中班創(chuàng)思數(shù)學.doc

中班創(chuàng)思數(shù)學.doc

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1、中班創(chuàng)思數(shù)學:天氣我知道執(zhí)教:周文婷活動目標:1、認識月、日、星期,對日歷感興趣。2、能再指導下報讀日期,準確找出相應的星期。3、操作活動中獨立思考并努力完成操作,對自己完成練習有信心活動準備:1、日歷版一塊,活動日歷數(shù)字1~30,2、天氣圖片,日歷天氣記錄板,3、操作練習冊活動過程:一、講述繪本故事引出日歷話題。二、復習認識日歷出示6月份日歷(日歷中部分數(shù)字被遮擋),提問:這是幾月的日歷,你怎么看出來的?師:日歷上有一些數(shù)字被藏起來了,誰想來幫忙找一找。幼兒個別上臺操作,翻出數(shù)字。三、認識星期1、提問:在日歷上除了有月和日之外還有什么?(星期)(提前放好星期日)師:今天是6月幾號(9號)星

2、期幾?(二)讓我們來看看星期二在哪里(教師出示并將星期二貼在日歷版上)師:下面來找一找6月8號星期一在哪里?(一次出示星期三、四、五、六)2、游戲“星期幾我知道”通過游戲讓幼兒掌握對應認識星期。四、游戲“天氣我知道”1、請幼兒根據(jù)教師出示的日期及天氣找到天氣卡片插到日歷板中。2、通過觀察日歷中的天氣說一說對應的天氣是星期幾。五、介紹作業(yè)練習操作六、評價幼兒操作結(jié)果。

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