我為學(xué)校發(fā)展建言獻策.doc

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1、“我為學(xué)校發(fā)展建言獻策”金點子征集表項目內(nèi)容“金點子”名稱辦有自己特色的校園推薦理由有品牌就有競爭力“金點子”內(nèi)容（正文可另附頁）當(dāng)人人都說起我們鴻恩，就讓大家知道是哪個學(xué)校嗎？不知道吧，只有當(dāng)我們的學(xué)校有了自己的特色，人們一說起某個領(lǐng)域的教學(xué)，就會想起這所學(xué)校，這才是品牌學(xué)校。因為她就象品牌企業(yè)一樣，具有某種核心的具有競爭力的產(chǎn)品，才有可能塑造名牌形象，因此，我建議，我們學(xué)校要大力推進特色的建設(shè)工程，從內(nèi)涵上發(fā)展我們學(xué)校的文化力，提高學(xué)校的文化內(nèi)涵，促進學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。無論學(xué)校規(guī)模的大小，將均能有所作為，有所成就。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在校長的帶領(lǐng)下，深入研究我校

2、自己特色，找出特色確立定位。2、要確立適合自己學(xué)校實際的發(fā)展領(lǐng)域和目標(biāo)，要根據(jù)教師實際和地方文化特點，縱向比較，跟人家去比較差距和異同，有時也可以模仿。3、比如學(xué)校特色是紙藝，那么可以通過全員培訓(xùn)等方式，使各學(xué)科的老師，尤其是班主任老師，通過學(xué)習(xí)紙藝的制作技能，指導(dǎo)學(xué)生進一步的發(fā)揮自我才能，從而創(chuàng)造出一個校園特色文化相匹配的教育環(huán)境。提議人情況姓名王定平年齡54學(xué)科綜合評審小組意見