《戲曲鑒賞》教學(xué)探究-論文.pdf

《《戲曲鑒賞》教學(xué)探究-論文.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、《戲曲鑒賞》教學(xué)探究童李君(蘇州市職業(yè)大學(xué)教育與人文學(xué)院，江蘇蘇州215104)摘要：《戲曲鑒賞》屬于高校公共藝術(shù)限定性選修課程之一，對(duì)于提高學(xué)生的戲曲鑒賞能力、審美素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感，以及培養(yǎng)戲曲欣賞群體方面具有不可替代的作用。在具體教學(xué)中教師可以通過多媒體講授戲曲的相關(guān)知識(shí)，運(yùn)用新媒體拉近學(xué)生與戲曲的距離，現(xiàn)場觀摩使學(xué)生感受戲曲的魅力，組織討論鍛煉學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力等方法，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國戲曲的興趣。關(guān)鍵詞：高職院校戲曲教學(xué)戲曲鑒賞教學(xué)方法中國戲曲源遠(yuǎn)流長，百花齊放，其中大部分劇種已被列使教與學(xué)

2、的過程變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，教師還可以利用入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。昆劇更于2001年人選聯(lián)合國教現(xiàn)代教育手段制作完備的課件，向?qū)W生介紹豐富的網(wǎng)絡(luò)資科文組織首批“人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”，它們?cè)矗龑?dǎo)他們課后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，促進(jìn)理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的保護(hù)與傳承受到了一定程度的重視。然而。當(dāng)前在戲曲發(fā)的相輔相成。展中一個(gè)極為重要的問題便是培養(yǎng)新的欣賞群體。在如今戲曲是一門包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技，以的社會(huì)生活方式下，由于選擇面的寬廣，很少有青年人主動(dòng)及表演藝術(shù)等多種藝術(shù)門類的綜合藝術(shù)

3、。“戲曲教學(xué)可以劃走進(jìn)劇場，導(dǎo)致戲曲的傳承與發(fā)展出現(xiàn)了一定的危機(jī)。高校分為三個(gè)層面：首先，是戲劇文學(xué)賞析．即分析戲劇文本的承擔(dān)著傳承與弘揚(yáng)中華文化與文明的責(zé)任，對(duì)戲曲等優(yōu)秀曲詞、結(jié)構(gòu)、修辭、敘事、抒情等方面的藝術(shù)特點(diǎn)；其次，是表文化的介紹責(zé)無旁貸，而大學(xué)生則是當(dāng)今社會(huì)具有欣賞戲演藝術(shù)鑒賞，引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂唱腔、演出程式、臉譜服飾、曲潛力的人群之一?！稇蚯b賞》作為2006年教育部頒布的身段形體等內(nèi)容；最后是講述戲曲文化，介紹與戲曲相關(guān)的《全國普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)方案》中八門高校公政治、經(jīng)濟(jì)、

4、民俗、宗教等文化生態(tài)環(huán)境?！盵23因此，教師在課共藝術(shù)限定性選修課程之一?！稇蚯b賞》課程的突出特點(diǎn)堂上進(jìn)行戲曲文本的講解也是必不可少的。在課堂上精講是戲曲藝術(shù)理論講解與藝術(shù)欣賞相結(jié)合。對(duì)于提高大學(xué)生細(xì)讀戲曲文本，是學(xué)習(xí)中國戲曲的基本方法之一。在具體的的戲曲鑒賞能力、審美素養(yǎng)，增強(qiáng)民族自豪感，以及培養(yǎng)戲教學(xué)中，教師可以給學(xué)生規(guī)定必讀書目，課堂講解可以重點(diǎn)曲欣賞群體等方面具有不可替代的作用。然而曾經(jīng)作為民分析作品．教師通過精講，可以教給學(xué)生閱讀戲曲文本的方眾娛樂生活極為重要的組成部分的戲曲，對(duì)現(xiàn)在的大

5、學(xué)生法，引導(dǎo)他們正確地欣賞戲曲。提高對(duì)戲曲的理解水平。在來說已經(jīng)很陌生，如何在有限的課時(shí)內(nèi)，激發(fā)學(xué)生的興趣，理解戲曲文本的基礎(chǔ)上，欣賞戲曲演出，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞戲曲培養(yǎng)他們鑒賞戲曲的能力，是當(dāng)前從事戲曲教學(xué)的教師面的能力，形成正確的審美觀。臨的最主要問題。二、運(yùn)用新媒體拉近學(xué)生與戲曲的距離一、運(yùn)用多媒體講授戲曲的相關(guān)知識(shí)如今．傳播媒體的發(fā)展超過了以往所有的時(shí)代。網(wǎng)教師在《戲曲鑒賞》課中要教給學(xué)生鑒賞戲曲的基本方絡(luò)、數(shù)字電視、移動(dòng)電視等新媒體的出現(xiàn)，進(jìn)一步改變法，而鑒賞戲曲則必須有相關(guān)的知識(shí)儲(chǔ)備?！叭缌私?/p>

6、戲曲發(fā)了戲曲以往的傳播途徑，新媒體在戲曲的傳播中，具有不展的歷史演變、藝術(shù)特質(zhì)、方言語音、聲腔系統(tǒng)、形態(tài)類型、戲可比擬的優(yōu)勢(shì)，它較之傳統(tǒng)媒體具有更大的傳播空間，并曲音樂語言的表現(xiàn)功能、角色行當(dāng)機(jī)制、表演技能、流派風(fēng)且更加自由化、個(gè)性化，它為戲曲藝術(shù)提供了新的傳播渠格特征、代表人物等等?！?而這些相對(duì)于表演來說比較枯道與手段．提供了戲曲在新世紀(jì)發(fā)展的機(jī)遇。教師可以通燥，作為高等學(xué)校公共藝術(shù)課程，《戲曲鑒賞》課的最主要目過深受年輕人喜愛的新媒體吸引大學(xué)生對(duì)戲曲的關(guān)注與的是培養(yǎng)學(xué)生欣賞戲曲的興趣與能力，因

7、此《戲曲鑒賞》在喜愛。介紹戲曲相關(guān)理論與歷史時(shí)，可以通過借助多媒體手段，盡教師可以在教學(xué)中向?qū)W生介紹在新媒體中獲取戲曲資可能地將各類劇種中最吸引人的部分展現(xiàn)在學(xué)生面前．激源的途徑。(1)通過數(shù)字電視與移動(dòng)電視。如中央電視臺(tái)及各發(fā)他們的興趣。教師在課堂上利用直觀生動(dòng)的現(xiàn)代教學(xué)手地方電視臺(tái)的戲曲頻道，受到很多戲曲愛好者的關(guān)注。(2)通段進(jìn)行講解．較之于傳統(tǒng)的講述更加形象生動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)過網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，為戲曲的發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇，學(xué)生的視覺和聽覺．更好地加深學(xué)生對(duì)戲曲的理解和感知，如今戲曲在網(wǎng)絡(luò)上

8、的傳播主要通過以下幾種方式：①專門一105—的戲曲網(wǎng)站．如中國戲曲網(wǎng)。②戲曲愛好者及演員創(chuàng)辦的網(wǎng)校的曲社學(xué)唱。蘇州市職業(yè)大學(xué)的蘭芽曲社開展教唱、觀站、博客、微博、論壇、貼吧等。③各大門戶綜合類網(wǎng)站都有相摩、交流、表演等形式多樣的昆曲活動(dòng)。教師在課堂上可以關(guān)的戲曲資料。而且網(wǎng)絡(luò)具有之前傳播媒介不可比擬的優(yōu)安排教唱一些名段，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中提高藝術(shù)素養(yǎng)，培點(diǎn)．它在戲曲愛好者和專業(yè)演員之間建立起了一座溝通的養(yǎng)他們對(duì)戲曲的興趣。橋梁。愛好者和演員可以在網(wǎng)絡(luò)上交流各種戲曲信息