大比武教案劉亞鵬.doc

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1、體育與健康課教案劉亞鵬新鄉(xiāng)市育才小學體育健康課教案課次教學內(nèi)容前后滾翻圓圈傳接球追球跑教學目標1）初步學會前后滾翻的動作，提高平衡能力，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。2）學會傳球接力的游戲，提高傳球技能，發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)素質(zhì)和控球的能力。3）培養(yǎng)勇敢、果斷互相幫助的良好品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。第二十課課的部分[[時間]教學內(nèi)容手段及組織教法運動量練習次數(shù)練習時間練習強度準備部分[5分鐘]基本部分[31分鐘]一、學生圍教師自然站立，體育委員報告學生情況二、教師檢查學生情況，進行體育課安全教育。三、師生問好四、宣布本課內(nèi)容五、跟蹤一、

2、連續(xù)前、后滾翻——腳前滑成縱叉安全教育：要求學生在教師要求下進行練習或者活動。所有的項目要在老師的視線范圍之內(nèi)，發(fā)現(xiàn)突發(fā)問題應(yīng)及時報告老師，不要擅自處理。一、組織：分散到規(guī)定場地內(nèi)二、教法：1）教師講解、示范2）學生練習-----教師指導(dǎo)3）講評4）看誰是最好的跟蹤者一、組織：[如圖]XXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOO二、教法：1）教師講解、示范動作與保護幫助2）學生做前、后滾翻的單個練習——教師指導(dǎo)3）講評4分鐘15分鐘中到大中結(jié)束部分[4分鐘]二、圓圈傳接球三、追球跑一放松：二、小結(jié)三

3、、師生再見收回器材4）做前后滾翻的連接練習（練習后回排尾做對墻傳球十次5）看誰的動作連接得好6）講評7）完整練習看誰的動作做得美一、組織：[如圖]二、教法：1）教師講解、示范2）學生償試練習，教師指導(dǎo)3）講評4）用一球，看哪組失敗次數(shù)少5）用二球，后面的球追前面的球，看哪個球追得快一、組織：[如圖]XXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOO二、教法：1）教師講解、示范2）學生償試練習—教師指導(dǎo)3）講評4）比一比，誰能追上球6分鐘10分鐘3分鐘中中到大小