考研復(fù)試自述.doc

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1、考生個(gè)人陳述請(qǐng)介紹你的學(xué)術(shù)背景、曾參與過(guò)的科研工作、科研學(xué)術(shù)興趣、讀研究生階段的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃、其它特長(zhǎng)以及你認(rèn)為有參考價(jià)值的內(nèi)容。個(gè)人陳述應(yīng)由考生本人獨(dú)立完成。（如此頁(yè)不夠填寫(xiě)，可附頁(yè)）2008年，經(jīng)歷了高考的洗禮，我考取安徽師范大學(xué)的生命科學(xué)學(xué)院，從此開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。大學(xué)是一個(gè)各類(lèi)優(yōu)秀人才聚集的地方，如果我們要在這樣一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方取得優(yōu)異的成績(jī)，就必須更加努力。學(xué)校以其優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的人文底蘊(yùn)在我本科生涯中留下了深刻的烙印。下面我簡(jiǎn)單介紹一下自己的有關(guān)情況：一、本科學(xué)習(xí)狀況在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，獲得各種榮譽(yù)。同時(shí)積極參加學(xué)

2、校組織的一系列活動(dòng)，鍛煉自己的交往能力、合作精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、組織和管理能力等，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。并且我還熟練掌握了Office2003等常用辦公工具，并順利通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。二、社會(huì)實(shí)踐和科研經(jīng)驗(yàn)2009年7月黃山地區(qū)野外實(shí)習(xí)期間，我?guī)ьI(lǐng)我組成員對(duì)當(dāng)?shù)氐闹参铩?dòng)物進(jìn)行分類(lèi)調(diào)查，所作論文報(bào)告贏(yíng)得了有關(guān)老師的積極認(rèn)可。2010年，第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽校級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，積極參加學(xué)院舉行的生物技能大賽。2012年2月——4月，在實(shí)驗(yàn)室完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，課題主要研究放線(xiàn)菌對(duì)蔬菜的促生和抗誘導(dǎo)作用。三、碩士期間的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃如下：1、結(jié)合生物科學(xué)前沿

3、熱點(diǎn)，積極閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，勤于思考，在理解的基礎(chǔ)上嘗試提出新的問(wèn)題，并嘗試著解決問(wèn)題；2、在目前已具備生物處理軟件使用水平的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)更多生物軟件的實(shí)際操作與運(yùn)用，提高自己的科學(xué)素養(yǎng)；3、加強(qiáng)英語(yǔ)特別是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)方面的自主學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能自如地閱讀、翻譯專(zhuān)業(yè)相關(guān)英文學(xué)術(shù)論著，并力爭(zhēng)自主進(jìn)行英文論文的寫(xiě)作；4、積極協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項(xiàng)目，扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。5、畢業(yè)后目標(biāo)：優(yōu)先考慮與生物領(lǐng)域的相關(guān)企業(yè)。如果在研究生期間，個(gè)人研究能力能獲得導(dǎo)師認(rèn)可，我會(huì)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，為自己將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本人保證，以上所填一切內(nèi)容（包括本人所提

4、供的所有材料）均經(jīng)過(guò)本人認(rèn)真思考和審核，而且符合本人真實(shí)情況，本人對(duì)此承擔(dān)一切責(zé)任?？忌救撕炞郑耗暝氯?/p>