讀書活動啟動儀式

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1、讀書活動啟動儀式東風(fēng)小學(xué)2009年上一、指導(dǎo)思想：根據(jù)芙蓉區(qū)《立足公平、促進均衡、扎實推進芙蓉區(qū)教育優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展》文件精神，根據(jù)我校辦學(xué)宗旨“抓反思，促發(fā)展”為手段，大力倡導(dǎo)青年教師讀同一本書，撰寫讀書心得、教育日記等反思性文章，開展讀書心得、教育日記（教育教學(xué)反思、教育敘事）競賽活動，以促進青年團員教師的專業(yè)成長及師德教育。二、實施目的：1、促進青年教師的專業(yè)成長，提高教師的理論研修，提高青年教師的業(yè)務(wù)鉆研能力，以增強青年教師教育科研的意識。2、提高青年教師的教學(xué)綜合能力，以促進教學(xué)水平的不斷創(chuàng)新，提高我校的整體教學(xué)水平。3、提高青年教師的師德水平，進一步促進青年教師之

2、間的讀書體會交流。三、實施方案：（一）、主要方面1、加強青年教師的師德水平，讀《我在為誰工作》和《送給加西亞的信》。2、提高青年教師的教學(xué)研究能力，堅持寫教學(xué)日記、教學(xué)隨筆、教育敘事。3、全面開展青年教師讀書心得交流活動，并在期中及期末各進行一次心得體會交流匯報活動。（二）、主要過程讀《你在為誰工作》期中讀書心得交流（十一周）讀《把信送給加西亞》期末讀書心得交流（十九周）四、書籍介紹《你在為誰工作》（陳凱元著）——WhoAreYouWorkingFor?一本所有公務(wù)員、公司職員的必讀書如果只把工作當作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜歡的工作，你依

3、然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)來看待，情況就會完全不同。——微軟公司董事長比爾·蓋茨四、書籍介紹《把信送給加西亞》（阿爾伯特·哈伯德著）——AMessageToGarcia一種由主動性通往卓越的成功模式這本書太可怕了，它把一切都說了。——布什贈書儀式贈書儀式