2013小小愛(ài)迪生科技綜合實(shí)踐活動(dòng).doc

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1、2013年佛山市第二十五小學(xué)“小小愛(ài)迪生”綜合實(shí)踐活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)多種方引導(dǎo)發(fā)學(xué)生體驗(yàn)生活中的問(wèn)題,找尋出解決問(wèn)題的辦法。啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)?;顒?dòng)時(shí)間:待定活動(dòng)方法:通過(guò)各種發(fā)明方法啟發(fā),學(xué)生能寫(xiě)下針對(duì)解決問(wèn)題的發(fā)明方案?;顒?dòng)班級(jí):五年級(jí)4個(gè)班主要內(nèi)容:內(nèi)容準(zhǔn)備地點(diǎn)1、發(fā)明金點(diǎn)子:事故發(fā)明法,收集事故視頻反復(fù)播放,啟發(fā)同學(xué)解決事故產(chǎn)生的發(fā)明;四樓音樂(lè)室2、盲人發(fā)明法:蒙住眼睛,要求完成指定事情要產(chǎn)生的發(fā)明。眼罩五樓多媒體室3、優(yōu)秀發(fā)明學(xué)習(xí)法:觀看優(yōu)秀發(fā)明作品,記錄作品,嘗試把好的方法轉(zhuǎn)換到新的物品中產(chǎn)生發(fā)明。三

2、樓音樂(lè)室4、廢物制作指導(dǎo)利用一些廢舊電器,電線、木板、膠水、錘子、鋸子、鉗子等工具,做一些手工作品。四樓科技制制作作室5、小人做大人事,嘗試讓小孩子做大人常做的工作,做飯、掃地、拖地、擦窗、洗衣服,洗被單、購(gòu)物、6、殘疾人發(fā)明法:約束手或腳,要求同學(xué)完成指定動(dòng)作而產(chǎn)生的發(fā)明。坐輪椅。四樓科技室7、發(fā)明作品展示:發(fā)明作品與發(fā)明展板展示。把以往做的好的發(fā)明作品展示供同學(xué)參觀。培訓(xùn)講解員為來(lái)賓介紹。四樓連廊8、科幻畫(huà)為同學(xué)提供優(yōu)秀科幻畫(huà)示范,與適合的繪畫(huà)用品。三樓剪紙工作室我是小小愛(ài)迪生發(fā)明方案作者姓名:作品名稱(chēng)發(fā)明原因制作方法(圖文表示)作用同學(xué)活動(dòng)帶此表,能

3、完成此表為目標(biāo)。還可以根據(jù)此創(chuàng)意到制作室用材料與工具做出自己的發(fā)明成品。優(yōu)秀發(fā)明作品展示卡:佛山市第二十五小學(xué)發(fā)明作品展示卡作品名稱(chēng):發(fā)明家作者照片完成時(shí)間:榮譽(yù)作用

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