呂穎閱讀課說課稿.doc

呂穎閱讀課說課稿.doc

ID:55214554

大?。?0.50 KB

頁數(shù):1頁

時(shí)間:2020-05-04

呂穎閱讀課說課稿.doc_第1頁
資源描述:

《呂穎閱讀課說課稿.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、Unit6Howlonghaveyoubeencollectingshells?海淀實(shí)驗(yàn)中學(xué)呂穎根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的任務(wù)型教學(xué)途徑理念,課堂教學(xué)要設(shè)計(jì)以開放性的任務(wù)型活動(dòng)為最終達(dá)成目標(biāo)的任務(wù)鏈,通過層層遞進(jìn)的子任務(wù)腳手架,讓學(xué)生在用中學(xué),在從易到難、從控制到開放的學(xué)習(xí)過程中感知語言、操練語言到運(yùn)用語言。作為一節(jié)閱讀課,本節(jié)課除了沿襲傳統(tǒng)的“快速閱讀(回答主旨問題)→細(xì)節(jié)閱讀(尋找細(xì)節(jié)信息)→重點(diǎn)詞句(語言聚焦)→學(xué)生活動(dòng)(語言輸出)”的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)外,十分重視對(duì)學(xué)生閱讀策略的培養(yǎng)。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。