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1、2017-2018人教版道德與法治教學(xué)計(jì)劃教學(xué)總目標(biāo)1、在介紹家庭成員，回憶甜蜜往事的活動中，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)家庭生活的歡樂與幸福，激發(fā)學(xué)生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。?2、通過開展生活小故事的講述活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，初步養(yǎng)成文明禮貌的行為，逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣。?3、自己的事情自己做，不會做的學(xué)著做，不依賴父母，并掌握正確的保健常識，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。?4、使學(xué)生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力。?5、引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗(yàn)愛的真諦，幫
2、助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。在愛心的培養(yǎng)中，快樂地成長。?6、通過日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識。指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時(shí)地和有組織、有針對性地觀察，在觀察活動中增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用能力。?7、通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇，豐富學(xué)生的日常生活知識、增強(qiáng)分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力，知道自我保護(hù)的方法，掌握初步的適應(yīng)社會的常識的技能。教學(xué)重點(diǎn)1.引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)家庭生活的歡樂與幸福，激發(fā)學(xué)
3、生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。?2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，初步養(yǎng)成文明禮貌的行為，逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣。?3.引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗(yàn)愛的真諦，幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木。?4.通過日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識。5.通過暑假生活中安全、健康、歡樂、有意義活動內(nèi)容的安排和選擇，豐富學(xué)生的日常生活知識、增強(qiáng)分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力。教學(xué)難點(diǎn)1.通過開展生活小故事的講述活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)心，
4、初步養(yǎng)成文明禮貌的行為，自己的事情自己做，不會做的學(xué)著做，不依賴父母，并掌握正確的保健常識，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。?2.使學(xué)生懂得自己是家庭的一員，熱愛勞動也是愛父母的表現(xiàn)，學(xué)會一些勞動的知識和技能，初步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，激發(fā)學(xué)生愛生敬長、熱愛家庭生活的積極情感和態(tài)度。?3.引導(dǎo)兒童去觀察、探究、體驗(yàn)愛的真諦，幫助兒童學(xué)會愛、樂于愛，不僅愛人，還要去愛人類賴以生存的大自然中的花草樹木，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識、生活常識，了解昆蟲的一些基本知識。7.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道自我保護(hù)的方法，掌握初步的適應(yīng)社會的常識的
5、技能。德育滲透1.初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活，積極向上，學(xué)會做事，學(xué)會關(guān)心；勤于思考，學(xué)習(xí)探究。2.愉快開朗，有應(yīng)對挑戰(zhàn)的信心和勇氣；愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。3.有初步的自我保護(hù)意識和能力；遵守社會道德規(guī)范；有好奇心和多樣的興趣。學(xué)生情況分析第一單元教學(xué)目標(biāo)1.教育學(xué)生初步懂得什么叫整潔，人和環(huán)境為什么要整潔，培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍視自己的儀態(tài)、儀表，愿意做一個(gè)有精神的小學(xué)生。能在公眾場合及生活中保持外貌整潔有精神。3.通過指導(dǎo)學(xué)生做事不拖拉，教育學(xué)生珍愛生命要從抓緊時(shí)間開始，培養(yǎng)
6、學(xué)生珍惜時(shí)間的思想感情和抓緊時(shí)間做事的態(tài)度。4、培養(yǎng)學(xué)生做事情有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣，知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)。教學(xué)重點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。2.產(chǎn)生良好的自我認(rèn)同感，樂于形成良好的精神面貌3.幫助學(xué)生建立時(shí)間的概念，了解時(shí)間的價(jià)值，學(xué)習(xí)管理自己的時(shí)間，掌握做事又快又好的技巧和策略。4.知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)，初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生愛整潔的良好習(xí)慣。2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，珍視自己的儀態(tài)、儀表，愿意做一個(gè)有精神的小學(xué)生。能在公眾場合及生活中保持外貌整潔有精神。3.通過
7、討論、體驗(yàn)和向他人學(xué)習(xí)等活動，使學(xué)生了解做事拖拉的危害，抓緊時(shí)間的快樂，學(xué)會珍惜時(shí)間。4.知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù)，初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。第二單元教學(xué)目標(biāo)1.通過感受風(fēng)，了解風(fēng)的特點(diǎn)，初步知道風(fēng)產(chǎn)生于空氣的流動。觀察與風(fēng)有關(guān)的一些生活現(xiàn)象，了解并體會風(fēng)在生活中的作用及人們對風(fēng)的利用。培養(yǎng)學(xué)生熱愛的大自然的情感和保護(hù)大自然的意識2.通過認(rèn)識植物來欣賞大自然的美，親近大自然，了解并愛護(hù)花兒草兒這樣的小生命。能夠在與大自然相處時(shí)保護(hù)自己。3.引導(dǎo)學(xué)生親近身邊的動物，對自然界有共在感，培養(yǎng)對自然的好奇心，樂于探索，提升珍愛動物生命
8、的意識。4.引導(dǎo)學(xué)生親近大自然，與大自然有共在感，感恩自然。教學(xué)重點(diǎn)1.感受風(fēng)的特點(diǎn)，知道風(fēng)產(chǎn)生于空氣的流動，人們對風(fēng)的利用。2.對自然界有好奇心、共在感，樂于探索。3.提升學(xué)生的環(huán)保意識和生命意識，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。教學(xué)難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)
