資源描述:
《小學(xué)語(yǔ)文:蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)試卷(蘇教版六年級(jí)上).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)試卷班別:姓名:成績(jī):一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(7分)fèngxì???cànlàn???chàndòng(??????)?(?????)???(??????)fēnfēnyángyáng??tóngyúnmìbù(???????????????)??(??????????????)二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.在括號(hào)中填上意思相反的詞,把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。舍(??)求(??)???????善(???)善(??)化(??)為(??)???????勝(??)汰(??)2.照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。例:紅通通沉(???
2、????)亮(?????????)毛(?????????)紅(???????)蓬(???????)喜(?????????)綠(????????)明(??????)三、照例子,寫(xiě)句子。(6分)例一:(鵝毛般的)雪花(從彤云密布的天空中飄落)下來(lái)。1.(??????????)氣球(?????????????????????)升起來(lái)。2.(??????????)花苞(?????????????????????)長(zhǎng)出來(lái)。3.(??????????)孩子(?????????????????????)跑出來(lái)。例二、落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸、亮
3、晶晶的銀條兒。柳樹(shù)上掛滿了銀條兒。1.一簇簇樹(shù)葉伸到了寬闊的水面上。??????????????????????????2.兇狠殘忍的狼是鹿的大敵。?????????????????3.紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。?????????????????????????四、下面的描寫(xiě),哪些是作者看到的,哪些是聽(tīng)到的,哪些是想象的,寫(xiě)在括號(hào)里。(7分)。?1.鵝毛般的大雪從彤云密布的天空中飄落下來(lái),地上一會(huì)兒就白了。(????????)??2.偶爾咯吱一聲響,樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。(??????????)3.嗬!好大的雪啊!山川、樹(shù)木、房屋,全都
4、罩上一層厚厚的雪,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。?????????????????(??????)4.那歡樂(lè)的叫喊聲,都快樹(shù)枝上的雪震落下來(lái)。(???????)5.這場(chǎng)雪十分及時(shí),一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。(?????)6.大街上的積雪一尺多深,(?????)腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。(??????)五、讀句子,看哪種解釋校恰當(dāng),在括號(hào)里“√”(6分)?1.那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。?Α.榕樹(shù)的葉子太綠了,綠得把我們的眼睛都照花了。(?????)В.這些榕樹(shù)葉子都是才長(zhǎng)出來(lái)的,所以說(shuō)
5、每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。(?????)С.榕樹(shù)葉子長(zhǎng)得十分繁茂,翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,使人看到一種旺盛的生命力。(?????)2.“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”這句話的意思是:?Α.冬天,小麥要注意防凍,第二年就能取得豐收。(????)В.厚厚的大雪蓋信麥地,既能凍死部分害蟲(chóng),又能保護(hù)越冬的莊稼,來(lái)年就能獲得大豐收。(????)3.的叫喊聲,都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。Α.說(shuō)明孩子們玩得十分高興。(????)В.突出了人們都十喜歡這場(chǎng)及時(shí)的瑞雪。流露出作者內(nèi)心的喜悅。(????)六、把下面排列錯(cuò)亂的句子組成一段通順的話,
6、序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。(6分)(???)小湖那邊的村莊藏在濃密的樹(shù)林里。(???)我的腳下是一片平坦的田野。(???)一條筆直的小路在田野穿過(guò)。(???)湖面上蕩著幾只小小的漁船。(???)天邊的青山隱隱約約蒙上一層輕紗。(???)不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。七、閱讀短文,回答問(wèn)題。(16分)小溪清晨,我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗,輕輕地、緩緩地在小溪上空縈繞。溪底,是一幅美麗、神奇的畫(huà),色彩斑讕:赤色、橙色、黃色、金色、紫色......令人眼花繚亂。畫(huà)中,那一朵朵盛開(kāi)的“鮮花”在微微顫動(dòng),是歡迎我嗎????我興奮極了,坐在溪邊的石頭
7、上,用又腳拍打溪水。呀,“鮮花”被我踩碎了!我趕緊止住腳。晨風(fēng)吹來(lái),溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的輕弓拉動(dòng)了小溪的琴弦,奏出了和諧的樂(lè)曲。溪水從我的腳上輕輕流過(guò),像母親溫柔的手撫摸著我。???黃昏,我又來(lái)到溪邊。小溪靜臥在青山的懷抱中。夕陽(yáng)西下,連綿的山岡、翠綠的竹林、婀娜的柳樹(shù)、明麗的小溪......都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。?小溪,真美呀!?1.短文通過(guò)?????????和????????兩幅畫(huà)面的描寫(xiě),突出小溪的______。寫(xiě)_______景色主要采用________態(tài)描寫(xiě),寫(xiě)_______景色主要采用________描寫(xiě)。
8、(7分)?2.短文描寫(xiě)了______、________、_________、________這些事物的動(dòng)態(tài)。(4分)?3.用“﹏”畫(huà)出短文中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。(5分)八、作文。(30分)????