資源描述：
《小學(xué)語(yǔ)文：蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)試卷(蘇教版六年級(jí)上).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、蘇教版小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元檢測(cè)試卷班別：姓名：成績(jī)：一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（7分）fèngxì???cànlàn???chàndòng（??????）?（?????）???（??????）fēnfēnyángyáng??tóngyúnmìbù（???????????????）??（??????????????）二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）1．在括號(hào)中填上意思相反的詞，把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。舍（??）求（??）???????善（???）善（??）化（??）為（??）???????勝（??）汰（??）2．照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。例：紅通通沉（???
2、????）亮（?????????）毛（?????????）紅（???????）蓬（???????）喜（?????????）綠（????????）明（??????）三、照例子，寫(xiě)句子。（6分）例一：（鵝毛般的）雪花（從彤云密布的天空中飄落）下來(lái)。1．（??????????）氣球（?????????????????????）升起來(lái)。2．（??????????）花苞（?????????????????????）長(zhǎng)出來(lái)。3．（??????????）孩子（?????????????????????）跑出來(lái)。例二、落光了葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮
3、晶晶的銀條兒。柳樹(shù)上掛滿了銀條兒。1．一簇簇樹(shù)葉伸到了寬闊的水面上。??????????????????????????2．兇狠殘忍的狼是鹿的大敵。?????????????????3．紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從空中飄落。?????????????????????????四、下面的描寫(xiě)，哪些是作者看到的，哪些是聽(tīng)到的，哪些是想象的，寫(xiě)在括號(hào)里。（7分）。?1．鵝毛般的大雪從彤云密布的天空中飄落下來(lái)，地上一會(huì)兒就白了。（????????）??2．偶爾咯吱一聲響，樹(shù)木的枯枝被積雪壓斷了。（??????????）3．嗬！好大的雪啊！山川、樹(shù)木、房屋，全都
4、罩上一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。?????????????????（??????）4．那歡樂(lè)的叫喊聲，都快樹(shù)枝上的雪震落下來(lái)。（???????）5．這場(chǎng)雪十分及時(shí)，一定會(huì)給明年的小麥帶來(lái)豐收。（?????）6．大街上的積雪一尺多深，（?????）腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。（??????）五、讀句子，看哪種解釋校恰當(dāng)，在括號(hào)里“√”（6分）?1．那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。?Α.榕樹(shù)的葉子太綠了，綠得把我們的眼睛都照花了。（?????）В.這些榕樹(shù)葉子都是才長(zhǎng)出來(lái)的，所以說(shuō)
5、每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。（?????）С.榕樹(shù)葉子長(zhǎng)得十分繁茂，翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使人看到一種旺盛的生命力。（?????）2.“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話的意思是：?Α.冬天，小麥要注意防凍，第二年就能取得豐收。（????）В.厚厚的大雪蓋信麥地，既能凍死部分害蟲(chóng)，又能保護(hù)越冬的莊稼，來(lái)年就能獲得大豐收。（????）3.的叫喊聲，都快把樹(shù)枝上的積雪震落下來(lái)。Α.說(shuō)明孩子們玩得十分高興。（????）В.突出了人們都十喜歡這場(chǎng)及時(shí)的瑞雪。流露出作者內(nèi)心的喜悅。（????）六、把下面排列錯(cuò)亂的句子組成一段通順的話，
6、序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（6分）（???）小湖那邊的村莊藏在濃密的樹(shù)林里。（???）我的腳下是一片平坦的田野。（???）一條筆直的小路在田野穿過(guò)。（???）湖面上蕩著幾只小小的漁船。（???）天邊的青山隱隱約約蒙上一層輕紗。（???）不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。七、閱讀短文，回答問(wèn)題。（16分）小溪清晨，我漫步在升騰著薄霧的小溪旁。霧氣像一縷縷白紗，輕輕地、緩緩地在小溪上空縈繞。溪底，是一幅美麗、神奇的畫(huà)，色彩斑讕：赤色、橙色、黃色、金色、紫色．．．．．．令人眼花繚亂。畫(huà)中，那一朵朵盛開(kāi)的“鮮花”在微微顫動(dòng)，是歡迎我嗎？???我興奮極了，坐在溪邊的石頭
7、上，用又腳拍打溪水。呀，“鮮花”被我踩碎了！我趕緊止住腳。晨風(fēng)吹來(lái)，溪邊的野花香氣撲鼻。柳枝的輕弓拉動(dòng)了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂(lè)曲。溪水從我的腳上輕輕流過(guò)，像母親溫柔的手撫摸著我。???黃昏，我又來(lái)到溪邊。小溪靜臥在青山的懷抱中。夕陽(yáng)西下，連綿的山岡、翠綠的竹林、婀娜的柳樹(shù)、明麗的小溪．．．．．．都籠罩在一層透明的、金燦燦的薄紗里。?小溪，真美呀！?１.短文通過(guò)?????????和????????兩幅畫(huà)面的描寫(xiě)，突出小溪的______。寫(xiě)_______景色主要采用________態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)_______景色主要采用________描寫(xiě)。
8、（７分）?２.短文描寫(xiě)了______、________、_________、________這些事物的動(dòng)態(tài)。（４分）?３.用“﹏”畫(huà)出短文中靜態(tài)描寫(xiě)的句子。（５分）八、作文。（３０分）????
