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《蘇教版小學(xué)語文六年級上冊第七單元試題.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、一、抄寫下面的一段話，做到正確、規(guī)范、工整。我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問的習(xí)慣，就好比插上了兩只強健有力的翅膀。到那時，知識的天空將任你翱翔，宇宙的奧秘將任你探索，你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。二、用“√”畫出帶點字正確的讀音因為（wèiwéi）???菜肴（yáoáo）?芳菲（fēifěi）晴朗（lǎnɡlánɡ）?青苔（táitāi）污垢（ɡòuhòu）三、看拼音，寫詞語。jiàndìnɡshùnxīsōnɡxièfǔzhùyùzhào()()()()()páihuáiáoxiánɡsǒnɡlìzhēnɡzhàoshuǐqú()()()(
2、)()四、辨字組詞。熊（?????）兆（?????）聳（?????）座（?????）低（?????）能（?????）桃（?????）耳（?????）坐（?????）底（?????）五、把詞語補充完整。相（???）相（??）???日（??）月（??）???（??）（??）為師（??）師（??）友????（??）（??）相通?????五（??）八（??）六、逆向思考根據(jù)意思寫成語。1．喻事物的實際價值。?????????????????（???????????）2．能給人以教益與幫助的好老師、好朋友。?（???????????）3．
3、接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。???????????（???????????）4．比喻給人的思想、性格以有益的影響。???（???????????）5．都到天和云外了，形容遠(yuǎn)得無影無蹤。???（???????????）七、按要求寫句子。1．麋鹿的經(jīng)過充滿傳奇色彩。改病句：2．我們腳下的這塊土地，在會讀它的人看來也是一本有趣的書。縮句：3．2008年北京奧運會的開幕式令人驚嘆！改為反問句：4．林肯是鞋匠的兒子。林肯是美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話：5．媽媽對我說：“放學(xué)后，你在家等我，一起去姥姥家?！备臑檗D(zhuǎn)述句：6
4、.小草在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺著。(改為擬人句)7.小朋友們在水里游得飛快。(改為比喻句)八、填空。1．《冬夜讀書示子聿》講了讀書的心得，其中最能給人以啟發(fā)的詩句是____________________________________________。其中“躬”是______________________的意思。2．讀書全在自用心，______________________。初讀好書，___________________；重讀好書，__________________。處處留心皆學(xué)問，_____________________
5、_。讀書貴能疑，______________________。3．我們從小養(yǎng)成了______________________的習(xí)慣，就好比______________________。4.在求知的過程中，我們還要善于把______________________和______________________結(jié)合起來。九、默寫?！队^書有感》______________________?????????____________________________________________?????????_____________
6、_________十、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。1．(??????????)學(xué)會與別人合作，(?????????)能取得夏大的成功。2．(??????????)我們善于把精讀和泛讀結(jié)合起來，(?????????)能取得最佳的讀書效果。3.(?????????)雪下得很大，大家(?????????)是堅持到校了。4．(??????????)雪下得再大，大家(?????????)要堅持到校。十一、閱讀短文，完成練習(xí)。宋朝有個讀書人叫陳正之，他看書看得很快，但總是囫圇（húlún）吞棗。他讀過的書一本又一本，花（費??廢）了很多時間
7、和精力，可是沒留下什么印象。這使他很苦（惱??腦），疑心自己是不是記憶力不好。有一次，他（向??像）著名學(xué)者朱熹請教。朱熹詢問他的讀書的過程后，給了他一番忠告，說：“以后不要只圖快，哪怕一句話，也要重復(fù)多遍，總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想，用心記?！甭犃酥祆涞闹腋?，陳正之這才明白，他讀過的書所以記不住，不是因為記憶力不好，而是讀書的目的不明確，方法不對頭。他把讀書多當(dāng)成了目的，忽視了對書籍內(nèi)容的理解和記憶。這樣草草了事般讀書，不但不能消化書的內(nèi)容，而且不能重點地進(jìn)行記憶，因此讀的效果很差。陳正之接受了朱熹的忠告，他每讀一
8、段書，就想想這段書講了什么，有幾個要求，并留心把重點內(nèi)容記住。經(jīng)過日積月累，他終于成了一個有學(xué)問的人。1．把短文第一、二自然中括號里不恰當(dāng)?shù)淖衷~用“”劃去。2．請根據(jù)意思找出文中相應(yīng)的成語，寫在括號中。A比喻學(xué)習(xí)時生吞活剝，對所學(xué)的東西并不理解。（??????
