侯謙謙個(gè)人研修計(jì)劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個(gè)人研修計(jì)劃模板課例選擇小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)第6單元第103頁(yè)《多邊形面積的整理與復(fù)習(xí)》研修目標(biāo)1．逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識(shí)和能力；2．初步掌握多媒體技術(shù)的使用，并能夠恰到好處的運(yùn)用多種媒體輔助課堂教學(xué)；3．通過(guò)信息技術(shù)輔助教學(xué)，提升教師的教學(xué)能力，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)的過(guò)程激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率。應(yīng)用環(huán)境多媒體電視技術(shù)手段多媒體課件：PowerPoint、視頻軟件、Flash插件研修安排時(shí)間具體安排第一階段9.24-10.09學(xué)習(xí)綜合課程，交流、制定個(gè)人研修計(jì)劃。第二階段10.10-11.221、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)

2、習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程（側(cè)重技術(shù)），參加教研組活動(dòng)。2、修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等，參加教研組活動(dòng)。3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源，參加教研組活動(dòng)。第三階段11.23-12.101、修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。2、完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。第四階段12.11-12.211、完成培訓(xùn)考核，線上或線下參加縣內(nèi)項(xiàng)目總結(jié)會(huì)。2、完成發(fā)展性測(cè)評(píng)。