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1、高中語文學情問卷調查表親愛的同學:為了進一步了解我校教與學情況,以研究對策,改進教學,從而最終使廣大同學更好地進行學習,特進行本次問卷調查。請你根據自己的真實情況填寫,填時請不要與別人討論,謝謝你的合作!在正確的選項上打勾。班級:_________姓名:______________1、你打算怎樣度過高中三年?A、高一休息、高二放松、高三學B、張弛有度,努力實現(xiàn)心中目標C、除學習外別無興趣D、關注各種資訊,培養(yǎng)各方面興趣2、你對自己目前的學習狀態(tài)是否滿意?A、很滿意B、比較滿意C、說不好3、有關學習的方法,你:A、從來沒有意識到學好得講究方法B、偶爾想到,但沒有去嘗試尋找好的方法C、試著去
2、實踐別人介紹的方法,一段時間后又放棄了D、經過一定時間的嘗試,已把握適合自己的學習方法4、你有制定學習計劃的習慣嗎?你有經常反思的習慣嗎?A、有B、沒有5、你認為自主學習和合作學習,哪一種更適合你?A、自主學習B、合作學習6、在小組互助合作學習過程中,你的收獲大嗎?A、收獲小B、一般C、收獲較大D、收獲很大7、你在學習時,是否努力在規(guī)定的時間內完成預定任務A、很少這樣B、部分時間這樣C、經常這樣D、總能如此8、你認為下列哪種講課方式最好?A、按教材講解,推導詳盡,對教材內容發(fā)揮得較少B、講清基本的思想,推導不必太詳盡C、注重學科知識的闡述和分析能力的培養(yǎng),適當拓寬知識面9、學習中遇到困難
3、,你主要采取的措施是?A、請教同學B、主動請教老師B、自己查有關資料,參考書目D、放棄10、對待錯題,你認為怎樣改正才能使自己印象深刻?A、做錯了以后,等待老師講解B、老師引導,自我診斷改正C、先整理到錯題集上,結合老師講解分析失誤之處,定期進行回顧D、出錯后,老師不講,自己翻書查找原因11、你有課前預習的習慣嗎?A、有B、沒有C、有,但沒形成習慣12、關于復習,你屬于A、在平時和考試前都不復習B、平時不復習,考試前復習C、平時和考試前都復習D、在平時有時能自己復習,考試前復習13、你的復習方法是哪一種?A、把學過的內容看一遍B、把重點內容看熟練C、經回憶學過的內容,抓住重點和難點,有疑
4、問的地方及時問D、除弄懂平時所學的,學完一個單元就自我整理一下14、每次測試后,你:A、等著老師統(tǒng)一訂正B、錯的那幾個,找考得好的同學看一下,抄上正確答案C、思考錯題,能訂正的就訂正,想不出的抄一下D、自己認真思考,逐一訂正,想不出的請教同學或老師15、課堂上你最喜歡采用哪種學習方法?A、問答B(yǎng)、討論C、自由閱讀D、老師講解16、你當堂能聽懂所講內容的A、全部或基本全部內容B、80%C、60%D、一半以下17、如果老師上課讓你回答問題,你會怎樣?A、抓住機會,鍛煉自己B、埋怨老師多此一舉C、假裝不會,默不作聲D、看書回答問題18、同學們聽課有各種不同的聽課方法,你的聽課方法是:A、只是聽
5、,不記筆記B、一邊聽,一邊把老師要求記的記下來C、一邊聽,一邊想,記下重要的內容D、邊聽邊想邊記,有疑問的地方在課內或課外與老師、同學討論19、下面情況中,會使我聽課時注意力不夠集中的是:A、對上課內容不感興趣,不想聽B、不喜歡授課教師C、受其它感興趣的事吸引D、不管哪種情況,注意力都能集中20、上課時,你認真聽講的狀態(tài)可以保持多久?A、10分鐘左右B、20分鐘左右C、30分鐘左右D、一節(jié)課21、在課堂上如有同學反復打擾你,你會選擇A、當堂回擊B、舉手向老師匯報C、不理他,下課再說22、你是怎樣對待老師布置的作業(yè)的?A、自覺按時完成B、想做就做C、參考一下同學的D、從來不做23、你認為老
6、師布置的作業(yè)量如何?A、量大B、適中C、量小