應(yīng)芬芳個人研修計(jì)劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個人研修計(jì)劃永康市古山鎮(zhèn)胡庫小學(xué)應(yīng)芬芳課例選擇學(xué)科:語文年級：二年級篇目：《山行》課程名稱《經(jīng)典誦讀》教材版本：浙江省語言文字工作委員會經(jīng)典誦讀推薦篇目研修目標(biāo)（1）能夠讓自己熟練地應(yīng)用多媒體教學(xué)。（2）通過使用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生更容易理解經(jīng)典誦讀中的古詩。應(yīng)用環(huán)境簡易多媒體活動技術(shù)手段PPT制作，白板的初步使用。研修安排由于本學(xué)期自身的課務(wù)安排是小學(xué)經(jīng)典誦讀，所以我將本學(xué)期研究計(jì)劃重點(diǎn)放在小學(xué)古詩教學(xué)方面。為了提高自身的業(yè)務(wù)水平，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于課

2、堂。讓學(xué)生在課堂中感受更多的樂趣，更容易地掌握古詩重難點(diǎn)，特制定本學(xué)期的校本研修個人工作計(jì)劃。時(shí)間具體安排9月—10月學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程，觀看優(yōu)秀課例，參加本校學(xué)科教研活動。10—11月制定課例研究方案，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，修改自己的課件，整理資源。浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程11—12月參與本校學(xué)科教研活動，在參訓(xùn)老師的幫助下修改、互評，完成課例包。12月總結(jié)本次研修活動，了解自身信息水平的提升情況。