教案紙袋玩偶.doc

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1、大班美術(shù)活動(dòng)《紙袋玩偶》活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用剪、畫(huà)、帖的方法裝飾物品。2、創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，萌發(fā)幼兒的創(chuàng)作意識(shí)，樂(lè)于動(dòng)手操作。3、學(xué)習(xí)表述自己的作品?；顒?dòng)準(zhǔn)備：服裝紙袋若干，彩筆，膠棒，手工紙，皺紋紙，磁帶，樂(lè)樂(lè)紙偶店活動(dòng)過(guò)程：一、開(kāi)始部分教師組織幼兒參觀紙偶店，了解作品的制作材料、方法等。師：小朋友，今天“樂(lè)樂(lè)紙偶店開(kāi)張了，邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)⒂^。路上，小朋友要有秩序不要擁擠。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察，看看店里的玩偶用什么材料制做的。（有畫(huà)的，有剪的，有粘貼上的）你喜歡哪個(gè)？為什么？（請(qǐng)幼兒自由回答）師：因?yàn)闃?lè)樂(lè)的店是新開(kāi)張，所以東西不多，它想請(qǐng)人幫它再做一些，到六一兒童節(jié)的時(shí)候送給小朋

2、友。你們?cè)敢鈳退鼏?？（幼兒拿紙袋入坐）一、操作部?、幼兒動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。（1）激發(fā)鼓勵(lì)幼兒大膽探索，創(chuàng)新。（2）提醒幼兒如何能剪出一樣大的東西（重疊剪）。（3）指導(dǎo)幼兒合理布局。（4）提醒幼兒保持環(huán)境的整潔。2、操作完成的幼兒到語(yǔ)言區(qū)進(jìn)行講述。3、講評(píng)二、結(jié)束部分1、游戲：動(dòng)起來(lái)2、延伸：馬上就到六一兒童節(jié)了，咱們把做好的玩偶送給地震災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們知道全國(guó)的小朋友都在關(guān)心他們。