愛山小學(xué)施愛華個(gè)人研修計(jì)劃.docx

《愛山小學(xué)施愛華個(gè)人研修計(jì)劃.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個(gè)人研修計(jì)劃模板課例選擇人教版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)《小小竹排畫中游》研修目標(biāo)1.轉(zhuǎn)變固有的教育觀念，與新時(shí)期的教育觀念保持一致。2.提高自己對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用在語文教學(xué)中應(yīng)用的理解能力和操作能力。3.能結(jié)合有關(guān)信息技術(shù)應(yīng)用能力，針對(duì)語文教學(xué)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。應(yīng)用環(huán)境簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境技術(shù)手段Ppt、投影儀等研修安排請(qǐng)結(jié)合研修網(wǎng)項(xiàng)目組、區(qū)域、學(xué)校研修安排及個(gè)人本學(xué)期實(shí)際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個(gè)人研修安排。時(shí)間具體安排第一階段交流、制定

2、個(gè)人研修計(jì)劃（含訓(xùn)前診斷測(cè)評(píng)）第二階段學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容，學(xué)習(xí)信息技術(shù)，做課件，整理資源等第三階段修改、完善、提交作業(yè)，參加教研組活動(dòng)。完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)。備注：本模板僅供參考，參訓(xùn)教師可根據(jù)實(shí)際情況，自行修改創(chuàng)新。