沈亮的個人研修計劃.docx

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1、浙江省2015年信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程個人研修計劃模板課例選擇小學(xué)語文人教版一年級上冊第12課《雨點兒》研修目標(biāo)1.通過課件，圖片，音樂等手段為孩子創(chuàng)造相關(guān)的情境。2.通過信息技術(shù)輔助教學(xué)，提升教師的應(yīng)用教學(xué)能力。應(yīng)用環(huán)境交互多媒體環(huán)境，網(wǎng)絡(luò)移動環(huán)境技術(shù)手段重點運用ppt研修安排請結(jié)合研修網(wǎng)項目組、區(qū)域、學(xué)校研修安排及個人本學(xué)期實際情況，圍繞本人擬制作的課例資源包，制定個人研修安排。時間具體安排十月中旬制定個人研修計劃，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程十月下旬完善修改計劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)十一月上旬參與實踐活動，學(xué)習(xí)信息技術(shù)十一月下旬修改，完善，提交作業(yè)

2、十二月上旬完成個人的培訓(xùn)總結(jié)備注：本模板僅供參考，參訓(xùn)教師可根據(jù)實際情況，自行修改創(chuàng)新。