耿素琴：愛要大聲說出來.doc

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1、愛要大聲說出來《學習指南》心得耿素琴學習了《3---6歲發(fā)展指南》，很有收獲，結合指南中的社會方面指出：親切地對待幼兒，關心幼兒，讓他們感受到長輩是可親、可近，家庭和幼兒園是溫暖的。下面談談個人的一些方法。事例：現(xiàn)在班上的常規(guī)相對而言有了很大的進步，但總有很多孩子總有這樣那樣的不如意。孩子們犯了錯誤，我們總會批評孩子。但會根據(jù)事情的大小和孩子的個性來批評。批評孩子過后，我們會問問孩子：老師為什么批評你？告訴孩子：老師對他們的愛，希望你們養(yǎng)成好習慣。老師很愛你們，就像媽媽一樣愛你們。你們愛老師嗎？讓孩子大膽地表現(xiàn)出自

2、己的愛。為了讓孩子們感受到幸福，具有歸屬感，我們還會抱抱孩子，親親孩子，蹲下來和孩子交流。原來一個班2—3個老師，總有一個唱紅臉，一個唱白臉。我個人認為，現(xiàn)在一個老師可以同時擔當這樣的角色。我覺得，現(xiàn)在對孩子的教育中情感教育應該放在第一位，知識的獲得是在情感的基礎上的。我們的孩子也許不是最優(yōu)秀的，但孩子們的性格都很好，能主動地表達自己的意思。當然，也有很多的不足。上次我們中班組討論班級孩子和常規(guī)的時候，大家一直認為中（5）班的孩子常規(guī)好，我們都向中（5）班討教經驗，在交流中，我們都意識到，孩子的常規(guī)應該從小班抓起，

3、插班生對班級常規(guī)的影響具有很大的殺傷力。