音樂計劃總結之八年級上冊音樂教學工作總結.doc

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1、音樂計劃總結之八年級上冊音樂教學工作總結  這學期學校安排我上八年級音樂課為了能更好地完成教學任務達到教學目的,培養(yǎng)學生有理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術形象,培養(yǎng)學生的革命理想,陶冶高尚情操,啟迪智慧,使他們的身心得到健康的發(fā)展?,F將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精?! ∫?、課堂教學:  堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂

2、、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉?! 《?、課堂管理:  為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正?! 〔蛔悖簩τ趯W生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學生。

3、還有,幽默力量運用不夠?! ≡诮虒W中,學生開始時是處于一種被動狀態(tài)下的,但教學畢竟是教與學的一個過程,在這個過程中學生應該是主動地學。本人在教學模式上采用一些適當的發(fā)問,吸引住學生的注意力,并不斷地對學生進行啟發(fā),誘發(fā)學生進行積極的思考;另一方面,我通過大量的實物展示與課件相結合,充分調動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學地優(yōu)化。突出課堂教學的重點難點:在聽過的很多課中,課都講到一半了,可還不知道講的是什么內容,模模糊糊。在設計教案時,我們要注意圍繞著突出重點,巧妙的運用各種方法突破難點,在教學中的各種活動實施,都要圍繞中心去設計?! ∽鳛橐婚T學科必然有他自身的體系,音樂也不

4、例外,音樂課是實踐性很強的教學活動。這是因為音樂藝術本身所具有的基本特征所造成的。無論是音樂表演、音樂欣賞,他們都與各種形式的時間活動密不可分。就音樂教學活動而言,學生離開了延長、演奏、創(chuàng)作、鑒賞等音樂時間活動,就很難獲得直接經驗?! 〗虒W質量的提高是業(yè)務能力的提高,是自身知識的豐富,更重要的是思想提高、觀念的更新。我要在以后的日子里力求做到更好。

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