美術(shù)計劃總結(jié)之素描教學計劃.doc

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時間:2020-05-10

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1、美術(shù)計劃總結(jié)之素描教學計劃  教學目的:  1.學習素描的基本知識和繪畫方法,鍛練同學科學的繪畫理念。教學中以短期素描、長期素描相結(jié)合;以素描、速寫相結(jié)合。在適當?shù)慕虒W中進行色彩的基本練習?! ?.在教學中鍛煉學生對事物認真觀察的能力,手的表現(xiàn)力,及對素描、對速寫、對西方繪畫科學的認知?! ?.讓孩同學明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),加強孩子的意志鍛煉,培養(yǎng)科學的人生觀、世界觀。  教學內(nèi)容:  第一、二周:  單個幾何體寫生配單色襯布,如球體、正方體、圓錐體、棱錐體、圓柱體等,初步學習素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識、簡單的透視知識,簡單的明暗關(guān)系?! 〉谌?、四周:  主要進行兩個幾何

2、形體及貫穿體寫生,深入學習平行透視和成角度透視知識、構(gòu)圖知識等,經(jīng)過本期的學習,學生作品基本達到:構(gòu)圖適當,比例形體基本準確,結(jié)構(gòu)完整有簡單的黑白灰關(guān)系?! 〉谖?、六周:  主要進行多個幾何形體組合寫生(三個以上)及陶罐、水果等其他三個以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,深入學習素描造型知識,通過本期的學習,畫面達到構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感、明暗關(guān)系明確?! 〉谄摺酥埽骸 ∮柧殞W生進行陶罐與兩至三個幾何體、水果、玩具等靜物組合寫生,配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,繼續(xù)學習訓練素描造型知識和繪畫技巧。通過本期的學習,使畫面構(gòu)圖完整、比例、結(jié)構(gòu)準確,黑白灰關(guān)

3、系明確,能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感?! 〉诰?、十周:  靜物增加:瓷碗、白盤子、各種水果、石膏手、腳或個別石膏五官寫生訓練,深入學習素描造型能力,畫面:構(gòu)圖完整,比例形體準準確能準確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感,刻畫深入?! 〉谑恢?--第十六周:  主要進行石膏像五官寫生(口、眼、鼻、耳、大衛(wèi)局部)訓練及速寫訓練。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準確、素描關(guān)系完整、刻畫深入,有質(zhì)感和體積感?! 〗虒W方法  1、在方法上注重基本功訓練,注重寫生練習?! ?、教材編排、課堂講授、作業(yè)練習,應(yīng)遵循從簡到繁,由易到難,由淺入深,循序漸進的原則;在教學內(nèi)容上靜物、石膏像、人物頭像、穿插

4、進行。  3、堅持貫徹因材施教的原則,在教學中注意學生個性和創(chuàng)造力的培養(yǎng),啟發(fā)學生獨特的藝術(shù)感受,引導學生研究正確的觀察方法和表現(xiàn)方法;注重構(gòu)成結(jié)構(gòu)、線結(jié)構(gòu)、明暗結(jié)構(gòu)等反面的研究?! ?、在教學中注重學生對素描造型的基本規(guī)律的掌握,運用多種材料多種表現(xiàn)方式,引導學生研究把握形體、結(jié)構(gòu)、空間、體積、色調(diào)、質(zhì)量感等的表現(xiàn)?! ?、課堂作業(yè)以寫生訓練為主,速寫、默寫相結(jié)合,以利于提高學生的觀察、感受、分析和想象創(chuàng)造能力?! ?、利用各類資料和電化教學手段,觀摩和欣賞古今中外優(yōu)秀的素描作品,拓展學生的藝術(shù)視野,提高藝術(shù)鑒賞能力。

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