六上《散步》導(dǎo)學(xué)案

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1、六上《散步》導(dǎo)學(xué)案《散步》導(dǎo)學(xué)案（師用）型：新授執(zhí)筆：審核：六年級(jí)組語(yǔ)老師時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀；揣摩詞句含義，品讀的語(yǔ)言。2、過(guò)程與方法：在合作探究的過(guò)程中學(xué)會(huì)閱讀，理解，品味一篇美，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：引導(dǎo)學(xué)生用心去發(fā)現(xiàn)感情,感受親情并珍愛親情，做一個(gè)富有愛心的人。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)感受濃濃親情，增強(qiáng)學(xué)生的家庭責(zé)任感。透過(guò)淺顯質(zhì)樸的語(yǔ)言，品味深刻含蓄的意蘊(yùn)。一、預(yù)習(xí)1、熟讀2、了解作者，把主要信息寫在下面。莫懷戚，191年出生，男，漢族，筆名周平安

2、、大明，重慶人，當(dāng)代作家，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。1980年開始學(xué)創(chuàng)作。他的作品貼近生活、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、注重細(xì)節(jié)、描寫入情入理、可讀性強(qiáng)。語(yǔ)言風(fēng)趣，甚至有些尖酸刻薄，生活氣息很濃，人物的塑造，個(gè)性鮮明。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3、識(shí)記本生字詞，請(qǐng)將本中你不認(rèn)識(shí)的生字詞寫下。結(jié)合語(yǔ)境或下注釋理解詞語(yǔ)的意思，并至少用其中的三個(gè)詞寫一段話。4、整體感知（1）說(shuō)說(shuō)散步的人物、地點(diǎn)、季節(jié)；散步中產(chǎn)生分歧的原因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。（2）用一句話概括內(nèi)容。一家四口在初春的田野里散步后發(fā)生分歧，結(jié)果我的母親順從我的兒子走小路，體現(xiàn)

3、一家人的和睦互敬互愛以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。二、學(xué)習(xí)1、導(dǎo)入有一種水，能讓你喝醉，這種水叫作母愛，因?yàn)槟笎廴缢挥幸蛔?，能讓你?jiān)韌，這座叫作父愛，因?yàn)楦笎廴纭Ｎ覀兊母改冈谄D辛和苦難里繁衍生息，才有了我們的幸福與安寧。如今，他們老了，孱弱的雙肩擔(dān)不起重負(fù)，今天，就讓我們攙扶著他們走進(jìn)暖暖的春日，去進(jìn)行一次心靈的散步。2、交流預(yù)習(xí)3、研讀賞析（1）與本對(duì)話——說(shuō)美點(diǎn)（注意中的兩處景物描寫）。本是一篇公認(rèn)的美，除了美在的立意、主旨外，就的字本身說(shuō)，也有許多的“美點(diǎn)”可尋，請(qǐng)同學(xué)們找一找，進(jìn)一步感受的美。

4、《散步》，美在（友情提示：美在語(yǔ)言、景物、行動(dòng)、親情……）美在對(duì)春景的生動(dòng)的描寫美在對(duì)稱句式的反復(fù)運(yùn)用美在小家伙的話美在用生活的細(xì)節(jié)表達(dá)出一定的道理美在于生活的細(xì)節(jié)中表達(dá)出深愛的感情美在結(jié)尾段表現(xiàn)出家庭的幸福、溫馨（2）與人物對(duì)話——評(píng)人物。一次散步讓我們懂得了很多，想到了很多，這是因?yàn)槊總€(gè)人物身上都閃耀著親情與道德的光輝，你對(duì)哪個(gè)人物印象深刻，小組選定兩個(gè)人物，結(jié)合內(nèi)容予以評(píng)價(jià)。（3）與作者對(duì)話——悟主旨。（學(xué)生自主、合作學(xué)習(xí)，探究主旨。）這篇散通過(guò)一家四口在初春的田野里散步這事，想要告訴我們什

5、么呢？一家人的和睦互敬互愛以及尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。（4）與心靈對(duì)話——表真情。學(xué)習(xí)了這篇，此時(shí)的你一定感慨萬(wàn)千。請(qǐng)以“爸爸（媽媽），我想對(duì)您說(shuō)……”為題，說(shuō)說(shuō)你的感受。三、小結(jié)上聯(lián)：全家四口早春散步互謙讓下聯(lián)：祖孫三代風(fēng)雨人生相依偎橫批：相親相愛四、、同步練習(xí)（另附）隨堂練習(xí)總分：30分（每小題分）姓名：得分：1、“母親”開始想走大路，后為什么改變主意要走小路了？（）A、因?yàn)樾÷酚幸馑?，好玩。B、因?yàn)樗匆妼O子要走小路。、她怕兒子為難。D、因有兒子在身邊，可隨時(shí)背她。2、“母親”改變主意，說(shuō)明了這

6、個(gè)家庭的關(guān)系是：（）A、老人總愛遷就孫子，原則性不強(qiáng)。B、老人本沒(méi)什么主見，總愛聽別人的。、表現(xiàn)了祖孫三代相互謙讓、團(tuán)結(jié)、和諧的關(guān)系。閱讀下面這段話，回答問(wèn)題。這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西——生命。3、“有的濃，有的淡”中“濃”的意思是：A、氣味或味道很重?！　、液體或氣體中所含的某種成分多。、這里指顏色深?！　　、程度深。4、中加線的“這”是指代：A、樹上的嫩芽　　　　　　　　　B、大塊小塊的

7、新綠、田里的冬水咕咕地起著水泡　　D、以上三項(xiàng)都是、語(yǔ)段中破折號(hào)的作用是：A、解釋說(shuō)明　　　　　　　　　　B、聲音延長(zhǎng)、意思遞進(jìn)　　　　　　　　　　D、意思轉(zhuǎn)折6、中哪些地方的描寫體現(xiàn)了初春的景物特征？答案：1、B2、3、4、D、A6、大塊小塊的新綠隨意的鋪著：樹上的嫩芽也密了；田里的冬水咕咕的起著水泡。