中班主題活動(dòng)教案:《數(shù)高樓》教案(附教學(xué)反思).doc

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1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解

2、決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人以中班為主題的教學(xué)計(jì)劃:《數(shù)高樓》教學(xué)計(jì)劃(對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思)中班主題活動(dòng)《數(shù)高樓》課程計(jì)劃(對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思)主要包括活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,課后反思等內(nèi)容,激發(fā)孩子嘗試?yán)蒙眢w運(yùn)動(dòng)來(lái)表達(dá)高根據(jù)音樂(lè)的旋律上升,并刺激孩子的體驗(yàn)和同伴的表演。這個(gè)樂(lè)趣很適合幼兒園老師參加中班主題活動(dòng)課??靵?lái)看看《數(shù)高樓》的教案。活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)幼兒嘗試根據(jù)音樂(lè)的旋律表達(dá)高大建筑物的身體動(dòng)作。2.通過(guò)同伴表演激發(fā)孩子們的經(jīng)驗(yàn)和樂(lè)趣。3.以說(shuō)唱和唱歌相結(jié)合的形式體驗(yàn)唱歌

3、的樂(lè)趣,并演唱歌曲的其余部分和旁白。4.探索并發(fā)現(xiàn)生活的多樣性和特征。5.在活動(dòng)中,孩子們聽(tīng)音樂(lè)和玩大膽的游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT活動(dòng)程序:首先,發(fā)音練習(xí),學(xué)會(huì)唱歌并使用動(dòng)作來(lái)表達(dá)短語(yǔ)“哩哩哩哩,恰到好處”。通過(guò)玩游戲來(lái)感知并熟悉歌曲前半部分的旋律。你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有

4、一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是

5、觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人老師:你看,小弟弟和妹妹在草地上玩什么游戲?您想和他們一起去草地玩嗎?弟弟和妹妹在草地上玩耍時(shí)唱了一首好歌。聽(tīng)到我唱歌了嗎他們?cè)趺闯瑁磕阍诼?tīng)這

6、兩個(gè)句子嗎?孩子們看到了,這和前一個(gè)有什么區(qū)別?其次,范老師唱歌,孩子們學(xué)習(xí)唱歌,并展示如何建造一幢高樓。1.請(qǐng)弟弟和妹妹和我一起去高層大樓。老師:看,弟弟發(fā)現(xiàn)了什么?(高樓)弟弟和妹妹想請(qǐng)他們的好朋友來(lái)參加高層建筑。他們將如何邀請(qǐng)他們?老師示范:老師會(huì)用好聲音唱出來(lái),聽(tīng)著?。▉?lái)來(lái)來(lái)去,弟弟,來(lái)來(lái)來(lái)去,小姐妹,讓我們一起把高層建筑算起來(lái),哦,恰到好處,哦,恰到好處)您想請(qǐng)您的好朋友一起玩嗎?(歌手和年輕人一起唱歌。)2.體驗(yàn)說(shuō)唱變化中節(jié)奏變化的不同節(jié)奏???,這座高層建筑有幾層?然后猜猜,誰(shuí)住在高層建筑里?激發(fā)聯(lián)想。

7、摘要:“一樓,誰(shuí)?。啃∝?zhí)??!奥?tīng)聲音。摘要:“兩層樓,誰(shuí)?。?jī)芍恍」吠?!王!“看一下圖形??偨Y(jié)“三層樓,誰(shuí)???三只老鼠,呵呵。“猜謎。摘要:“四層樓,誰(shuí)?。克闹磺嗤?,呵呵?!澳闶俏艺Z(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我

8、語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見(jiàn)血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)

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