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《中班體育游戲活動(dòng)教案:我和墊子一起玩教案(附教學(xué)反思).doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)
2、的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人中班體育游戲活動(dòng)教案:我在墊子上玩教書(對(duì)教學(xué)的反思)中班體育游戲活動(dòng)。我玩墊子(反思教學(xué))。它主要包括活動(dòng),活動(dòng),活動(dòng),活動(dòng),思考等,探索各種嘗試墊子的方法,以及在初次學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自我保護(hù)方法。適合幼稚園老師參加中班游戲活動(dòng)課??靵?lái)看我用墊子上課。活動(dòng)目標(biāo):1.探索嘗試地板墊的各種方法。2.初步學(xué)習(xí)活動(dòng)中的自我保護(hù)方法。3.培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。4.讓孩子感到快樂(lè)和有趣,他們應(yīng)該在不了解的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。5
3、.通過(guò)活躍的孩子們學(xué)習(xí)游戲,并體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:地墊,音樂(lè)?;顒?dòng)程序:一,開始部分幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng):每天鍛煉身體二,基礎(chǔ)部分1,展示地墊今天,我們班上有一位客人。它與我們一起玩。讓我們看看它是誰(shuí)?(顯示地板墊)你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的
4、眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可
5、怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人玩游戲時(shí)要注意安全性。進(jìn)行操作時(shí),請(qǐng)注意旁邊的孩子。不要碰其他孩子。孩子們應(yīng)該謙虛。2.幼兒可以免費(fèi)玩地墊。(現(xiàn)在
6、讓我們玩吧?。?.請(qǐng)孩子們演示自己的游戲玩法。第三,用地墊練習(xí)跳。1.年幼的孩子嘗試使用地板墊進(jìn)行跳躍運(yùn)動(dòng)。(請(qǐng)考慮如何用腳墊做跳操?)2.請(qǐng)個(gè)別孩子展示自己的跳躍方法。3.激發(fā)孩子加長(zhǎng)墊子并使墊子墊好,然后跳下。4,地板墊疊加在一起,孩子們集體練習(xí)跳躍。5,集體游戲四,游戲:小人民解放軍怎么玩:老師交了一個(gè)音符(打開看)。老師收到任務(wù)后,我們想幫助解放軍大叔完成任務(wù)并將墊子送到目的地。在此過(guò)程中將有許多困難。越過(guò)草叢,鉆過(guò)山洞,越過(guò)河流到達(dá)目的地。老師首先演示并闡明規(guī)則,然后孩子們?cè)俅瓮嫠!S?/p>
7、戲同時(shí)分為兩組,看看哪一組是最快的。五,結(jié)束部分孩子們放松并安排在墊子上,然后老師進(jìn)行評(píng)估。活動(dòng)反思:你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂(lè)的那
8、個(gè)人來(lái)共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂,直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己,她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑,或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路,只能你一個(gè)人走,總有許多事,需要你一個(gè)人扛,總有一份孤獨(dú),需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的