資源描述：
《中班美術(shù)活動(dòng)教案：我長(zhǎng)大了教案.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的
2、自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人中班藝術(shù)活動(dòng)的教學(xué)計(jì)劃：我長(zhǎng)大了一個(gè)教學(xué)計(jì)劃在中班藝術(shù)活動(dòng)中，我長(zhǎng)大了教學(xué)目標(biāo)，包括活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)資源，活動(dòng)內(nèi)容和過程，過程評(píng)估等，學(xué)習(xí)動(dòng)物需要體驗(yàn)的過程，并培養(yǎng)熱愛生活的概念，適合幼兒園老師。上課美術(shù)活動(dòng)課，來看看我長(zhǎng)大的教案?；顒?dòng)目標(biāo)：1.了解動(dòng)物長(zhǎng)大后需要經(jīng)歷的過程。2.發(fā)展熱愛生活的概念。3.身體動(dòng)作的發(fā)展。4.體驗(yàn)成長(zhǎng)的意義。5.了解各種動(dòng)物的特征。6.了解動(dòng)物的習(xí)慣。7.了解動(dòng)物分類的不同方法。8.知道家
3、庭如何合并。教育資源：書籍-動(dòng)物嬰兒，下班后我要等多久；分類地圖卡，家庭地圖卡，彩色筆，繪圖紙活動(dòng)內(nèi)容和流程：1.介紹“嬰兒，下班后我要待多長(zhǎng)時(shí)間”，讓孩子們談?wù)撨@些動(dòng)物及其下班后的外觀和活動(dòng)。你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了
4、解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而
5、思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人2.使用分類讓幼兒討論不同動(dòng)物應(yīng)進(jìn)行哪些生長(zhǎng)過程。A.魚-覓食，游泳，結(jié)婚，生子B.兩棲動(dòng)物-覓食，游泳，適應(yīng)陸地生活，結(jié)婚，生子C.爬行動(dòng)物-
6、覓食，游行，結(jié)婚，生子D.鳥類-砸碎的蛋殼，覓食，飛行，結(jié)婚，生子，養(yǎng)育子女E.哺乳動(dòng)物-喝牛奶，站立，覓食，游行，練習(xí)，結(jié)婚，生子，養(yǎng)育子女3.討論人與其他動(dòng)物之間的差異，模仿孩子從出生到成長(zhǎng)的過程，并讓孩子分享他們的經(jīng)驗(yàn)。4.使用“家庭接龍”游戲了解家庭中的人們會(huì)做什么并知道標(biāo)題。5.畫一張動(dòng)物家族的照片，并與所有人分享。流程評(píng)估：1.下班后可以分辨出動(dòng)物的外觀2.可以說出長(zhǎng)大的意義3.可以分辨出不同動(dòng)物的生長(zhǎng)環(huán)境4.可以分辨出不同動(dòng)物的飲食習(xí)慣5.可以區(qū)分人和動(dòng)物的不同地方6.可以和所有人一
7、起玩紙牌游戲7.可以吸引家庭成員你是我語錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)
8、的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語錄人
