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《中班科學(xué)教案：多彩的樹葉.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有
2、的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人中班科學(xué)課計(jì)劃：多彩的樹葉通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，秋天的落葉是多種多樣的。2.學(xué)習(xí)對(duì)樹葉進(jìn)行分類或排序，并體驗(yàn)玩樹葉的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1，小籃子人，分類箱。2，視聽設(shè)備：電腦?；顒?dòng)程序首先，教師和幼兒觀看秋葉的自然風(fēng)光，導(dǎo)致兒童拾起樹葉。老師帶領(lǐng)孩子到草叢中，種著許多不同的樹木，看地面上的落葉。老師：孩子的腳是什么？咦？為什么有那么多落葉？（秋天在這里。）引導(dǎo)孩子觀察秋風(fēng)吹來(lái)的秋葉：秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)樹上的小葉子怎么樣？他們是怎么跌落的？讓我們一起學(xué)習(xí)。其次，孩子在撿落葉時(shí)觀察。1.老師
3、：場(chǎng)地周圍有許多不同大小的樹木。他們的葉子一樣嗎？2.老師：您喜歡這些落葉嗎？邀請(qǐng)每個(gè)孩子帶一個(gè)小籃子和同伴來(lái)收集自己喜歡的，不同的葉子。第三，交換彼此收集的葉子。1.老師指導(dǎo)孩子從顏色，形狀和大小等方面進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)葉子是多種多樣的。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看
4、穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我
5、語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人2.老師鼓勵(lì)幼兒大膽描述他們的落葉。第四，利用落葉進(jìn)行分類，分類和拼貼以及其他有趣的游戲活動(dòng)。老師：每個(gè)人都收集了那么多美麗的葉子，你打算怎么玩？幼兒嘗試以自己想像的方式“玩?！睒?/p>
6、葉。邀請(qǐng)幼兒在小組面前展示和講述自己的游戲玩法。例如：對(duì)葉子進(jìn)行排序（按大小，顏色，形狀等），對(duì)葉子進(jìn)行排序（從高到短或從大到小等），用樹葉等拼貼畫老師鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)新的游戲玩法，以進(jìn)一步增強(qiáng)他們玩樹葉時(shí)的積極感受。你是我語(yǔ)錄總有某一段路，只能你一個(gè)人走，總有許多事，需要你一個(gè)人扛，總有一份孤獨(dú)，需要你獨(dú)自承受你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄渣男語(yǔ)錄：我喜歡你就像我喜歡海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語(yǔ)錄失去不可怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語(yǔ)錄你是我語(yǔ)錄有時(shí)候，我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的
7、一切，包括所有的斑斕和荒蕪你是我語(yǔ)錄你喜歡熱鬧，我喜歡安靜你是我語(yǔ)錄選擇讓你快樂的那個(gè)人來(lái)共度余生，而不是你必須努力取悅的那一個(gè)那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個(gè)真實(shí)的自己，她的話語(yǔ)能解決我所有的迷惑，或是對(duì)我的所作所為能有一針見血的評(píng)價(jià)你是我語(yǔ)錄人
