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1、你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人幼兒園中班語言教
2、學計劃:借動物1.根據(jù)動物的特征和生活習慣,想象動物可以為人做些什么,并發(fā)展幼兒的想象力。2.在活動中,幼兒可以大膽表達自己的觀點,并大膽地告訴他們。3,感受幫助他人的樂趣,增強對動物的愛戴?;顒訙蕚?,課件《借動物》。2.幾張動物圖片。3,圖片(1)果園(2),木工現(xiàn)場(3)屋頂上的氣球(4)過河活動程序首先,引入主題,引起興趣。1.老師:孩子們,您喜歡哪種動物?2,老師講故事的開始,引出第二,故事講故事,使用訊問來幫助幼兒利用他們現(xiàn)有的經(jīng)驗來更一致地表達他們的個人意見。二,講故事1.觀看課件并講故事的第一部分。(祖父稱動物園為動物撓癢癢-猴子)告訴:為什么動物園要派猴子給祖父?2,看課件,
3、講故事的第二部分你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人
4、你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人(姐姐小姐的紅色
5、絲綢圍巾被風吹到高大的木筏上,她叫動物園借用最高的動物長頸鹿。)告訴:小姐應該去動物園借什么動物?為什么?3,看課件,講故事的第三部分(叔叔剛下火車,叫動物園去借動物-黑猩猩。)老師:剛下火車的叔叔帶來了很多東西。猜猜他想借什么動物?為什么?每個人都大膽猜測,猜錯了,我們可以討論。4,看課件,講故事的第四部分(媽媽帶著嬰兒走在商店里,感到疲倦,并叫動物園去借動物-袋鼠。)告訴:動物園會給她什么動物?為什么?5.總結:事實證明,動物具有很多技能,可以為人類服務。豬知道這一消息,開了一個動物園,可以借用動物。但是今天有太多人想借動物。讓我們幫助小豬看看誰遇到了困難以及如何解決。第三,通過解決問題,
6、激發(fā)幼兒根據(jù)自己的特征和生活習慣想象對人類的幫助。1.老師展示圖片(1)孩子們就地圖上的人們遇到的困難相互交流。你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明白了解我的一切,包括所有的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜歡熱鬧,我喜歡安靜你是我語錄選擇讓你快樂的那個人來共度余生,而不是你必須努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質的靈魂,直抵我心靈
7、深處那個真實的自己,她的話語能解決我所有的迷惑,或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人你是我語錄總有某一段路,只能你一個人走,總有許多事,需要你一個人扛,總有一份孤獨,需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄:我喜歡你就像我喜歡海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我語錄失去不可怕,怕的是觸景而傷情,睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候,我多么希望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我,能夠明