幼兒園中班教案《荷花開(kāi)》（通用）.doc

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1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《荷花開(kāi)》中班教學(xué)計(jì)劃《荷花開(kāi)》適合中班語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們根據(jù)孩子的歌聲想象和運(yùn)用動(dòng)作來(lái)表演，了解荷花的各種特征，從而了解讓孩子大膽表達(dá)自己對(duì)孩子歌曲內(nèi)容的猜測(cè)。來(lái)想象一下，看看幼兒園中班《荷花開(kāi)》的教學(xué)計(jì)劃。活動(dòng)目標(biāo)：1.了解荷花的各種特征，了解兒童歌曲的含義。2.激發(fā)兒童根據(jù)兒童歌曲的內(nèi)容去想象和表演。3.讓孩子大膽表達(dá)對(duì)孩子歌曲內(nèi)容的猜測(cè)和想象。4.理解兒童歌曲的內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.帶孩子認(rèn)識(shí)荷花，了解荷花的生長(zhǎng)過(guò)程。2.與兒童歌曲相對(duì)應(yīng)的圖片?；顒?dòng)程序：首先，欣賞蓮花，孩子們談?wù)撋徎ǖ闹饕卣骱蜕L(zhǎng)過(guò)程1.

2、老師：荷花在哪里生長(zhǎng)？荷葉是什么？荷花池還有什么呢？2.幼兒根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。二，結(jié)合圖片學(xué)習(xí)兒童歌曲010030101.顯示圖片：地圖上是什么？（小魚(yú)，小蝦，小雨，風(fēng)和荷花）2，老師把這張圖片的內(nèi)容整理成一首好孩子的歌，大家聽(tīng)！3，老師示范孩子們的歌聲010030104，老師指著圖片，孩子根據(jù)圖片內(nèi)容逐漸閱讀孩子歌曲的內(nèi)容，同時(shí)幫助孩子理解歌曲的含義。老師：兒歌中的大紅傘是什么？（蓮花）第三，激勵(lì)兒童根據(jù)兒童歌曲的內(nèi)容創(chuàng)作動(dòng)作1.老師：暖風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你能做什么？小雨你能做什么？小魚(yú)和小蝦可以采取什么行動(dòng)？.2.讓每個(gè)孩子展示自己創(chuàng)造的動(dòng)作，然

3、后選擇適當(dāng)?shù)男〗M練習(xí)。3，帶領(lǐng)孩子在做動(dòng)作時(shí)背誦歌曲。附兒童歌曲：在池塘里溫暖的風(fēng)吹過(guò)，細(xì)雨落下，小魚(yú)，小蝦游，大紅傘，一朵花開(kāi)了！小百科全書(shū)：蓮花種類繁多，分為觀賞和食用兩大類。中國(guó)最早產(chǎn)于亞洲的熱帶和溫帶地區(qū)，早在周朝就有文獻(xiàn)記載。荷花充滿寶藏，可以吃荷花和蓮子。蓮花種子，根莖，莖，荷葉，花朵和種子的細(xì)菌都可以用作藥物。