小班健康教案：受傷了怎么辦.doc

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1、小班健康課計(jì)劃：如果受傷怎么辦1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)避免受傷。2.培養(yǎng)孩子彼此關(guān)心并互相幫助的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：受傷案件的圖片活動(dòng)程序：1.激發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)摕齻瑹齻褪軅?。師：你是不是被意外燒傷，燒傷，或跌倒或劃傷？它是什么樣的？感覺是什么？2，老師引導(dǎo)孩子通過討論了解如何避免受傷（1）教師鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防灼傷，燒傷和受傷的方法：兒童有時(shí)會(huì)不小心受傷，所以我們應(yīng)該怎樣做以避免受傷？（教師為孩子們提供討論和討論的時(shí)間，同時(shí)深入討論幼兒，聽聽孩子們對情況的看法。）（2）教師使用問題幫助幼兒鞏固和記住日常生活中應(yīng)該記住的問題：中午，老師

2、可以在午餐時(shí)與老師親近嗎？你能跑進(jìn)教室嗎？你能在平時(shí)跑來跑去嗎？打得太多了？我母親在做飯時(shí)可以待命嗎？你能玩火嗎？你能玩尖銳的東西嗎？老師向孩子介紹了受傷后的自救方法。（1）老師引導(dǎo)孩子討論：如果成年人不在身邊，你或其他人受傷了，你該怎么辦？（2）教師的總結(jié)：如果你燒傷或燒傷，你可以將傷口暴露在外面，用冷水沖洗，然后請成年人幫忙。4.總結(jié)評估并結(jié)束活動(dòng)。