大班主題教案：撿豆豆.doc

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1、大班主題課程計(jì)劃：撿豆豆這首歌只會在鏡湖的表演下具有景曲的魅力。為了讓孩子們更加情感地感受到歌曲的魅力，你可以利用一些京劇的表演來表達(dá)歌曲，幫助孩子理解和喜歡這種音樂。內(nèi)容和要求學(xué)唱歌，聯(lián)系京劇旋律，對京劇感興趣?；顒訙?zhǔn)備1.京劇視頻VCD。有幾個(gè)小竹筐。過程和指導(dǎo)首先，享受老師的表現(xiàn)'撿豆豆'（附上附件）討論：當(dāng)你聽這首歌時(shí)你感覺如何？-促使孩子體驗(yàn)京劇。為了讓孩子們更加生動地感受京劇，老師在表演時(shí)應(yīng)穿相應(yīng)的服裝。幼兒：就像唱歌一樣.就像穿著紅色，綠色和綠色的衣服一樣。.臉色依然豐富多彩，面容大臉.二，欣賞京劇片段討論：京劇與我們平常的歌舞有什么區(qū)別？蹣跚學(xué)步：京劇的臉上

2、必須畫畫.京劇演唱并采取行動.京劇衣服都很古老（現(xiàn)在也穿衣服，只有幾個(gè)）.京劇演唱和演唱歌曲不一樣，聲音要拖了很長時(shí)間.京劇沒有伴奏鋼琴，但是這種鋼琴伴奏（這叫京胡）.京劇人也會武術(shù).第三，學(xué)會唱歌1.隨身攜帶一個(gè)小竹簍，與老師一起唱歌跳舞。-如果孩子對北京歌曲的歌詞不清楚，可以聽鋼琴伴奏。但是，表演時(shí)，你必須使用鏡湖陪伴你。當(dāng)鋼琴伴奏時(shí)，孩子就像一首普通的歌。但是，鏡湖伴奏下，孩子們自然抬起了蝎子。這時(shí)，北京歌的味道很濃，孩子們對自己的變化感到興奮，所以興趣大增。2，孩子們表演，老師是伴隨著京劇的節(jié)奏。-此活動允許孩子繼續(xù)在角落里學(xué)習(xí)，直到他可以為每個(gè)人玩或伴奏?；顒悠陂g

3、，很多孩子對鏡湖很感興趣，所以你也可以在老師的指導(dǎo)下玩鏡湖。