山農(nóng)植物生理學(xué)復(fù)習(xí)

山農(nóng)植物生理學(xué)復(fù)習(xí)

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1、第一章水分代謝植物對水分的吸收、運(yùn)輸、利用和散失的過程,被稱為植物的水分代謝。第一節(jié)水分在植物生命活動中的作用一植物的含水量1不同種類的植物含水量不同水生植物含水量:90%(鮮重)旱生植物含水量:6%草本植物含水量:70~85%木本植物含水量:稍低于草本植物。2同種植物生長在不同環(huán)境中含水量不同蔭蔽、潮濕>向陽、干燥環(huán)境3同一植株,不同器官和不同組織的含水量不同根尖、幼苗和綠葉——60%~90%樹干——40~50%休眠芽——40%風(fēng)干種子為8%~14%v生命活動較旺盛的部分,水分含量較多。二植物體內(nèi)水分存在的狀態(tài)第三

2、章植物的礦質(zhì)營養(yǎng)第一節(jié)植物必需的礦質(zhì)元素一植物體內(nèi)的元素方法:將植物烘干,充分燃燒.氣體:C、H、O、N。灰分:不能揮發(fā)的殘燼物?;曳衷兀阂匝趸镄问酱嬖谟诨曳种械脑兀ǖV質(zhì)元素)。(氮不是礦質(zhì)元素)二植物必需的礦質(zhì)元素和確定方法(一)方法:1溶液培養(yǎng)法(水培法waterculturemethod):在含有全部或部分營養(yǎng)元素的溶液中栽培植物的方法。2砂基培養(yǎng)法(砂培法):用洗凈的石英砂或玻璃球等,加入含有全部或部分營養(yǎng)元素的溶液來栽培植物的方法。3氣培法(aeroponics):將根系置于營養(yǎng)液氣霧中栽培植物的方法

3、稱為氣培法。(二)植物必需的礦質(zhì)元素19種:大量元素:C、H、O、N、P、K、S、Ca、Mg、Si微量元素:B、Cu、Zn、Mn、Mo、Cl、Fe、Na、Ni(三)礦質(zhì)元素必需具備的條件1、由于缺乏該元素,植物生長發(fā)育受阻,不能完成其生活史;2、除去該元素,表現(xiàn)為專一的病癥,這種缺素病癥可用加入該元素的方法預(yù)防或恢復(fù)正常;3、該元素物營養(yǎng)生理上能表現(xiàn)直接的效果,而不是由于土壤的物理、化學(xué)、微生物條件的改善而產(chǎn)生的間接效果。三植物必需的礦質(zhì)元素的生理作用及缺乏癥1氮(1)生理作用1)氮是構(gòu)成蛋白質(zhì)的主要成分。2)氮是葉

4、綠素的成分。3)氮是維生素的成分。4)氮是擬脂的成分。5)氮是植物激素和生物素的成分。(2)吸收形式NH4+或NO3-;尿素、氨基酸。(3)充足、缺乏時的癥狀氮肥過多時:營養(yǎng)體徒長,抗性下降,易倒伏,成熟期延遲。然而對葉菜類作物多施一些氮肥,還是有好處的。植株缺氮時:植物生長矮小,分枝、分蘗少,葉片小而??;葉片發(fā)黃發(fā)生早衰,且由下部葉片開始逐漸向上。2磷生理作用:(1)是磷脂的成分、參與膜的形成。(2)是核苷酸的主要成分。(3)在碳水化合物代謝中起重要作用。(4)促進(jìn)氮的代謝。(5)對脂肪的代謝也有影響。吸收形式:缺

5、磷時:分蘗分枝減少,幼芽、幼葉生長停滯,莖、根纖細(xì),植株矮小;葉子呈現(xiàn)不正常的暗綠色或紫紅色。癥狀首先在下部老葉出現(xiàn),并逐漸向上發(fā)展。磷過多:易產(chǎn)生缺Zn癥。3鉀生理作用:(1)作為一些酶的活化劑。(是40多種酶的輔助因子)(2)參與蛋白質(zhì)、核酸的合成。(3)對碳水化合物的合成和運(yùn)輸有影響。(4)增加原生質(zhì)的水合度。(5)能調(diào)節(jié)氣孔的開閉。(6)促進(jìn)能量代謝。作為H+的對應(yīng)離子,向膜內(nèi)外轉(zhuǎn)移,參與光合磷酸化、氧化磷酸化。吸收形式:鉀不足時:葉片出現(xiàn)缺綠斑點,逐漸壞死,葉緣枯焦。4、鈣生理作用:(1)構(gòu)成細(xì)胞壁。(2)

6、鈣與可溶性的蛋白質(zhì)形成鈣調(diào)素(calmodulin,簡稱CaM)。CaM和Ca2+結(jié)合,形成有活性的Ca2+·CaM復(fù)合體,起“第二信使”的作用。缺鈣典型癥狀:頂芽、幼葉呈淡綠色,葉尖出現(xiàn)鉤狀,隨后壞死。缺素癥狀首先表現(xiàn)在上部幼莖幼葉和果實等器官上。6、硫生理作用:(1)含硫氨基酸和磷脂的組分,蛋白質(zhì)、生物膜(2)硫也是CoA、Fd的成分之一。硫不足時,蛋白質(zhì)含量顯著減少,葉色黃綠,植株矮小。7、鐵生理作用:(1)葉綠素合成所必需。(2)Fd的組分。因此,參與光合作用。缺鐵時,由幼葉脈間失綠黃化,但葉脈仍為綠色;嚴(yán)重

7、時整個新葉變?yōu)辄S白色。四植物缺乏礦質(zhì)元素的診斷植物必需元素的三條標(biāo)準(zhǔn)是:第一,由于缺乏該元素,植物生長發(fā)育受阻,不能完成其生活史;第二,除去該元素,表現(xiàn)為專一的病癥,這種缺素病癥可用加入該元素的方法預(yù)防或恢復(fù)正常;第三,該元素物營養(yǎng)生理上能表現(xiàn)直接的效果,而不是由于土壤的物理、化學(xué)、微生物條件的改善而產(chǎn)生的間接效果。第二節(jié)植物細(xì)胞對礦質(zhì)元素的吸收一生物膜(一)生物膜的特性和化學(xué)成(二)膜的結(jié)構(gòu)二細(xì)胞吸收溶質(zhì)(礦質(zhì))的方式和機(jī)理方式:被動吸收、主動吸收、飽飲作用1、被動吸收不需要代謝能量的因擴(kuò)散作用或其它物理過程而吸收

8、礦質(zhì)元素的方式。被動吸收主要擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散兩種方式。1)擴(kuò)散作用溶液中的分子從濃度高的場所向濃度低的場所移動的現(xiàn)象,叫擴(kuò)散(diffusion)。2)協(xié)助擴(kuò)散(facilitateddiffusion)小分子物質(zhì)經(jīng)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白順濃度梯度或電化學(xué)梯度跨膜的轉(zhuǎn)運(yùn)。轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白包括:通道蛋白和載體蛋白通道蛋白(channelproteins)又稱離子通道,是

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