我們?yōu)槭裁匆魡靖咝дn堂.doc

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1、我們?yōu)槭裁匆魡靖咝дn堂???目前我們一線教師是打著素質(zhì)教育的旗號(hào)在進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的應(yīng)試教育。心愿是好的，為了考高分，結(jié)果不理想。在這種狀況下，???1、我們絕大多數(shù)教師每天如牛負(fù)重般工作（上課、批改作業(yè)、閱卷、備課、起早摸黑），但成績(jī)平平。其原因有：①教師對(duì)學(xué)生實(shí)行等距離管理。②教師工作時(shí)間分配不合理。③教師的教學(xué)方法落后。特別是滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法，干擾好學(xué)生、制造差等生，講得越多，差生越多；滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法，使學(xué)生厭學(xué)、流失?？梢?jiàn)，差學(xué)生是講出來(lái)的。???2、少數(shù)“優(yōu)秀教師”上課講的很陶醉，很享受，很忘我，很佩服欣賞自己，給學(xué)生一句多余的廢話也沒(méi)有，有的

2、是最簡(jiǎn)單的方案，最優(yōu)的思路，有的是通過(guò)精選、精練、精講，甚至題海戰(zhàn)術(shù)取得一定的成績(jī)，但這也不是提高成績(jī)的法寶，因?yàn)閷W(xué)生所學(xué)知識(shí)過(guò)幾天就忘了，成績(jī)提高不大，而且差生面依然很大。???可見(jiàn)，時(shí)間加汗水型教師，已不適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。時(shí)代呼喚高效課堂、時(shí)代呼喚智創(chuàng)新型教師。???因此，我們教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立創(chuàng)新的理念：①知識(shí)是學(xué)會(huì)的，不是講會(huì)的；能力是練出來(lái)的，不是聽(tīng)出來(lái)的；②教師課上講得越多，學(xué)生學(xué)的東西越少；教師備課的時(shí)間越多，課下輔導(dǎo)、批改用的時(shí)間越少；教師選得題越精，學(xué)生得到的思路、方法越多；③從學(xué)生入手，變講堂為學(xué)堂；從教師入手，變教案為學(xué)案。???教

3、育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)，教師應(yīng)做三件事：一是自強(qiáng)；二是育人；三是教書(shū)。作為教師應(yīng)進(jìn)入做事業(yè)狀態(tài)，而不應(yīng)是做事情狀態(tài)。要研究教學(xué)，我們要努力構(gòu)建高效課堂，做一個(gè)創(chuàng)新型教師。