七上 《濟(jì)南的冬天》優(yōu)秀課件.ppt

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1、溫馨提示：同學(xué)們，請(qǐng)準(zhǔn)備好：課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典、典題本。精彩的課堂即將開(kāi)始！1.落落大方2.吐字清晰3.自然流暢4.脫稿展示今日贈(zèng)言：我不是為了輸贏，我就是認(rèn)真。課前演講“上帝把春的藝術(shù)賜給了西湖，把夏的藝術(shù)賜給了瑞士，把秋天的和冬天的全賜給了濟(jì)南。”——老舍濟(jì)南的冬天老舍學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀課文，想象文中描繪的情景，品味優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì)擬人、比喻等修辭方法在寫(xiě)景中的作用；領(lǐng)會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的感情。測(cè)一測(cè)老舍，原名()，字()，被尊稱(chēng)為()，小說(shuō)代表作有()，話(huà)劇代表作有()。舒慶春舍予“人民藝術(shù)家”《駱駝祥子》《四世同堂》《龍須溝》《茶館》美的歷

2、程，從深情朗讀開(kāi)始……要求：1.讀準(zhǔn)字音，注意朗讀節(jié)奏，體味作者的感情。2.選擇自己喜歡的段落與大家分享，并說(shuō)出喜歡的理由。3.傾聽(tīng)其他同學(xué)的朗讀，做出適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。小山/整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山/在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)地/低聲地說(shuō)：“你們放心吧，這兒/準(zhǔn)保暖和?！闭娴模瑵?jì)南的人們/在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：“明天/也許就是春天了吧?這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并

3、不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!我品——冬之美語(yǔ)你認(rèn)為濟(jì)南的冬天美嗎？美在哪里？可以從詞語(yǔ)錘煉的角度、從句式修辭的角度、從視角層次的角度，從表現(xiàn)手法的角度等等。我繪——秋之美景借鑒課文的寫(xiě)景狀物方法，請(qǐng)就你家鄉(xiāng)秋天的風(fēng)景寫(xiě)一個(gè)片段，要求：1.選擇能體現(xiàn)家鄉(xiāng)秋天特點(diǎn)的景物來(lái)寫(xiě)。2.注意運(yùn)用比喻、擬人的修辭。3.不少于150字。我說(shuō)——我之收獲請(qǐng)回顧學(xué)案的學(xué)習(xí)目標(biāo)，默讀一遍，考慮一下你完成了嗎？對(duì)桌輪流說(shuō)一下本節(jié)課所得。