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《英語單詞記憶法的科學(xué)性探討.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、英語單詞記憶法的科學(xué)性探討一.英語單詞的構(gòu)詞1.英語構(gòu)詞的主要方法:1.原生詞:最早構(gòu)成英語詞匯的一群詞,大部分的抑郁詞匯都由他們轉(zhuǎn)化組合而來。2.加上一個輔音字母,表達相近的意思:roll轉(zhuǎn)圈stroll閑逛,漫步troll旋轉(zhuǎn),輪轉(zhuǎn)scroll一卷3.基木構(gòu)詞法:前綴+詞根+后綴4.外來語:特征:1.不象英語發(fā)音entrepreneur企業(yè)家2.字型怪異比如文藝詞匯一般從意大利語引進,多以o、a結(jié)尾ariacodastanzacameofresco3.加入的人名,地名2.字母的進化:如g[g]就是為了區(qū)別k的[k]的音而被造出來的字母。所以g=
2、k,k=c—g=c3.語音的脫落:在英語中,很多單字由于不不發(fā)音而在拼寫上被脫落例如字母\〃h\〃就因為不發(fā)音而被拼漏如\〃arduous費力的\"其實就是\〃harduous\〃的變體。4.英文字母的形聲表義大量的對比單詞可以看出,單詞,尤其是原生詞中的字母和單詞的意義有密切的關(guān)系,例如Li:ultar-utterbulgefull就有豐富,多,流動的感覺,如:lux而I好象原始人計數(shù)用的骨頭,所以有\(zhòng)"一致,相似用〃的意思,比如icon,image,iso-,imitate,認為字母是形聲字,木身帶有一定的表義功能。單詞轉(zhuǎn)變的幾個
3、特點:1.因為認為英文字母是形聲字母,所以認為字母無方向性b=p2.因為拼寫和讀音相互影響,元音字母發(fā)音相互重疊,所以認為元音字母可以相互替換3.部分字母可以調(diào)序4.兩個元音字母往往會簡化成一個元音字母。5.部分地方可添加或刪減易脫落字母hw等單詞的處理一.單詞的劃分:1.單詞的形聲表意:如U多,豐盛b綁a高第一尖銳r生長分又1.無聊詞根:gui鬼anguish一個鬼ambiguity兩個鬼sanguine三個鬼-al-2.真正的詞根:a.進一步劃分-insul-=in+sul(sol)b.進一步合并字母轉(zhuǎn)化:因為c二g,元音互換tact=tig-
4、teg二tag二接觸字母的移位:alb二bla二alp二白astr=star=星星3.聯(lián)合記單詞:-tryentrytapetrysentryerrantryinfantrygallentrygentrypalreypantrypastrypaquetrysultry4.單純?yōu)榱撕糜洃浀膭澐郑簊kimp=skip+m(money)-遇到用錢就跳過=吝嗇的supine=su(數(shù))+pine松樹二數(shù)松樹當(dāng)然是要仰臥二仰臥的二諧音sluggish死懶鬼elm挨蒙-榆木腦瓜了二榆樹eucalyptus有棵你爬特合適一安全的樹二校樹vernacular我娘舅
5、那—方言三詞源尋根arduous=(h)arduous艱難的,h不發(fā)音脫落了piscatology二p(h)iscatology,ph發(fā)f的音,所以p(h)iscatology=fish+ca(catch)+ology=捕魚學(xué)Alps阿爾卑斯山,是歐洲第一高峰,終日白雪巍巍,是歐洲的游牧民族的\〃圣山\〃1.al-高的altaralti-2.alps0雪巍巍一白的形聲字母無方向性,所以b=p,alp=bla=albbl定blank毯了(原指漂白過的羊毛毯)bland平淡的blanch漂白alb二albalbum相集alb白麻布圣職衣lamben
6、t閃爍的lamp燈(lamb—lamp)kaleidoscope萬花筒colorful五光十色的(kal美麗—col顏色)eye眼睛(eido景象一eye眼睛)四單詞的分類記憶有人會質(zhì)疑這個劃分方法的科學(xué)性,無可否認,我不是一個詞匯學(xué)者,也沒有很多的詞匯學(xué)的基礎(chǔ),和豐厚的語言功底。但是速記法的從記憶學(xué)的角度和實用的角度去看,確實有他日己的合理性和科學(xué)性。一.記憶單詞的本質(zhì)我們記憶單詞,要記住的其實不是這個單詞的具體的字母組合,而是幾個字母按照一定的順序排列以后所代表的抽象意義,比如說;bed床,不管我們記住的是一個\"廣\"+\〃木\〃,還
7、是b+e+d這幾個字符,我們要記住的其實是\〃床\〃這個字后面所代表的具體現(xiàn)實物體,而字母排列,偏旁的放置等方?式都只是一個可以讓我們最終定位到這個具體物體的一個符號,隨著語言,環(huán)境的改變,符號也會改變。你第一次見到bed這幾個字母,記住了這三個字母和他們的排列順序,(記住符號)然后你把他們放到日己的大腦里,和你頭腦里的床的形象聯(lián)系起來。當(dāng)你再一次看到這個單詞的時候,你先是記住了這個字母的排列(記住符號),然后你在你的記憶庫里面對比,發(fā)現(xiàn)自己認得這個單詞(認出符號),最后你從儲存這個排列的地方聯(lián)想到(聯(lián)想)\〃床一一有著四條腿,木板,用來睡覺
8、的家具\〃(抽象含義)的這個抽象的概念。所以說,我們認出單詞的過程,是一個記住符號—認出符號—聯(lián)想—含義的過程。在具體背