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《幼兒園大班音樂教案合集198幼兒園大班音樂活動設計小雪花.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、活動目標:1.結合季節(jié)教育,圍繞"雪"??的主題展開音樂活動,通過多種教學手段的運用與教學環(huán)節(jié)的設計,使幼兒從中認識雪的特性,并嘗試以"雪"為主題的詞,曲,歌舞及打擊樂等形式的音樂創(chuàng)編活動.2.引導幼兒體會如何用不同的音樂形式來表現(xiàn)"雪"的形象與內(nèi)容.并感受二拍子,三拍子和四拍子的節(jié)拍特點極其在音樂表現(xiàn)與情感表達的不同.(重點體會三拍子音樂的特點及強弱規(guī)律)3.培養(yǎng)幼兒多方面的音樂技能和即興創(chuàng)編能力;發(fā)展幼兒的想象力,創(chuàng)造力;鍛煉幼兒的合作和勇敢精神以及激發(fā)幼兒熱愛大自然保護環(huán)境的美好情感.活動準備:1.環(huán)境材料:活
2、動場地的布置(冬天的雪景繪畫,裝飾為背景)地毯,小椅子(每把椅子背后掛有一只布袋,內(nèi)有打擊樂器一件)頭飾,紗巾若干.2.教具:多媒體教學軟件設計一套(磁盤)電腦,投影儀,大屏幕,話筒.其中軟件的內(nèi)容主要包括:《雪孩子》的VCD一張,"智慧老人"的錄音一段,編配的二拍子,三拍子,四拍子的樂曲共三段;"雪花"的動畫設計一段,節(jié)奏型設計,打擊樂的節(jié)奏譜設計等.活動過程:開始部分:帶領幼兒到戶外看雪,觀察雪的顏色,形狀,感知雪的特性，并啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和表達雪的特性(如:雪是銀白色的,在陽光下會閃閃發(fā)光,形狀有粒狀的,片狀的,六
3、角形的等等,落到地上,房子上,樹上是一層層的,落到臉上冰冰的,涼涼的,放在手里很快會融化.踩到厚厚的雪上有時會發(fā)出咯吱的聲響,雪還可以團成球狀,小雪球放到雪地上能越滾越大…..)基本部分:1.帶幼兒進入活動區(qū),請幼兒觀看動畫片《雪孩子》(利用電腦,投影儀,大屏幕播放VCD)并提問:①雪孩子是什么做成的?②雪孩子為什么不見了?③你喜歡雪孩子嗎/為什么?引申:"你們想不想知道雪孩子去哪里了"?請智慧老人告訴大家(利用電腦設計的程序,放"智慧老人"的錄音).2.引導幼兒創(chuàng)編《雪孩子》;的歌詞,并幫助幼兒將創(chuàng)編的內(nèi)容修改,整
4、理成四句歌詞.(利用電腦將幼兒創(chuàng)編的歌詞打在大屏幕上,有不認識的字,可教幼兒重點認讀)3.,引導幼兒為歌詞選擇合適的曲調(diào),并填詞演唱①播放三段節(jié)拍,速度,風格不同的曲調(diào),請幼兒欣賞并讓幼兒談談對各段音樂的感受.(如:歡快的,憂傷的,雄壯的,抒情的……….)②啟發(fā)幼兒討論:給《雪孩子》的歌詞配曲,哪一段最合適?(幼兒可以分別嘗試將歌詞填入三段樂曲中并比較)③結合歌詞與音樂形象的特點,重點向幼兒介紹三拍子的節(jié)拍特點和強弱規(guī)律.(可讓幼兒試著用自己的身體來打三拍子,如:跺腳捻指拍手拍腿拍臉拍肩及用嘴巴發(fā)出各種聲音,提示幼兒
5、在打拍子時應將第一拍重擊,并與其他兩拍區(qū)分開)④幼兒看節(jié)奏譜打各種三拍子的節(jié)奏型.(利用電腦將節(jié)奏型依次,分別打在屏幕上)播放三拍子的曲調(diào),引導幼兒試著填詞演唱.(可請幼兒單獨演唱,并用話筒錄音之后,放給大家聽,鼓勵幼兒大膽演唱,并對有進步的幼兒進行獎勵)4.欣賞樂曲《小雪花》啟發(fā)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編舞蹈.(;利用電腦播放&;ltlt;小雪花&;gtgt;的音樂,同時在大屏幕上打出設計的"小雪花"的動畫背景,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感和興趣.①啟發(fā)幼兒設計不同的動作去表現(xiàn)雪花在空中輕盈地飛舞,自由自在的姿態(tài).(鼓勵大膽,新
6、穎的創(chuàng)意和表演)②幫助幼兒分析音樂.(重點提示幼兒在音樂的休止部分可作靜止的動作或造型;三拍子的音樂特點:抒情,動作應輕柔……..)③播放音樂及動畫背景,并提供一些舞蹈的道具,如:頭飾,紗巾等,幼兒自由即興創(chuàng)編表演.5.指導幼兒為舞曲〈小雪花〉編配打擊樂并表演.①幼兒拿出自己的小口袋中的樂器自由結組.(教師根據(jù)情況作適當調(diào)整)分組討論設計的方案.②請各組幼兒分別表演,并說明設計的理由.③組織幼兒評議,并選出最佳方案.(用電腦打在大屏幕上)④幼兒按樂器分組,看節(jié)奏譜為<小雪花>的音樂配打擊樂并表演.(用錄音機錄下來,播
7、放給幼兒聽,鼓勵幼兒表演,使他們體會到成就感,同時結合其中的不足提出改正建議)結束部分:1小結:請幼兒談談自己的收獲或感受,引出:①大自然中的四季都是十分美好的,冬天雖然寒冷,但卻能鍛煉我們不怕嚴寒的精神,雪能給我們帶來很多好處:保護莊稼,殺死病菌,滑雪,堆雪人,打雪仗…….從而教育幼兒應該熱愛自然,保護環(huán)境.②從〈雪孩子〉故事中,我們懂得了團結友愛,智慧勇敢,不怕犧牲的精神.③活動的延伸,教師提議:我們重新做個"雪孩子"吧!(放<堆雪人>的音樂-----三拍子)教師帶幼兒到戶外堆雪人,(若條件允許可在幼兒堆雪人游戲
8、時,連續(xù)播放〈堆雪人〉的歌曲,使幼兒在一種歡快的音樂聲中游戲,并使他們在不知不覺中學會這首歌)設計說明:此主題活動,除設計成音樂活動外,還可結合其他的教學內(nèi)容.,加以延伸和補充.組織活動時,可根據(jù)幼兒的實際水平與掌握的情況,將其分為若干個課時來完成.(如:結合語言,識字活動可引導幼兒創(chuàng)編"小雪花"的故事;認識有關"雪"的文字,用"雪"字組詞,造
