幼兒園小班音樂教案 125音樂活動歌曲小狗乖乖.doc

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時間:2020-06-05

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1、音樂活動歌曲《小狗乖乖》音樂活動——歌曲《小狗乖乖》一.設計意圖:  以往幼兒學習歌曲都是先聽音樂,再記憶歌詞,所以在學習歌曲的第一課時,幼兒都不大會唱。本次活動,我改變以往的教學方式,先讓幼兒學習朗誦兒歌《小狗乖乖》,然后再讓幼兒在多次感受樂曲的基礎上,很自然地學會歌曲。而且傳統(tǒng)教育認為:小班幼兒學習創(chuàng)編歌曲是很難的事。但據我觀察,與較大年齡的幼兒相比,小班幼兒在歌曲創(chuàng)編上更大膽、更富有想象。作為教師,應選擇恰當的教材,提供幼兒學習創(chuàng)編歌曲機會,以免錯過良好音樂創(chuàng)造性發(fā)展階段。二.活動目的:1.在熟悉歌詞內容的基礎上學習演唱歌曲,唱準休止符。2.體

2、驗、表現(xiàn)小狗高興、歡快的情緒和動態(tài)。3.讓幼兒初步學習創(chuàng)編歌曲。三.活動準備:1.小狗玩具一個、音樂設備、小狗頭飾2.幼兒會按節(jié)奏朗誦歌詞四.活動過程:1.幼兒以律動《小狗》入場。2.練聲《大公雞》要求幼兒第一遍唱出動物在哪里,第二遍師說出班上小朋友的名字,幼兒回答。3.復習歌曲與律動:(1)歌曲《不再麻煩媽媽》(2)歌表演《洗手帕》4.幼兒學習歌曲《小狗乖乖》(1)幼兒復??

習兒歌《小狗乖乖》 要求幼兒按節(jié)奏朗誦兒歌《小狗乖乖》。(2)師播放音樂,幼兒在音樂伴奏下朗誦,并加上動作。(3)師再次播放音樂,要求幼兒傾聽樂曲,輕聲朗

3、誦,進一步熟悉曲調。(4)幼兒逐漸熟悉曲調后,大聲演唱。(5)幼兒歌表演《小狗乖乖》5.幼兒學習創(chuàng)編歌曲(1)師出示各種小動物的玩具,引導幼兒根據動物的名稱創(chuàng)編。(2)師示范,幼兒學習創(chuàng)編。6.幼兒歌表演《小豬睡覺》結束活動。

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