課件我和氣球做游戲我和氣球做游戲.doc

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時間:2020-06-05

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1、大班科學《我和氣球做游戲》執(zhí)教:徐海晶一、活動目標:1、探索讓氣球變大的方法,掌握用打氣筒為氣球充氣的本領。2、知道氣球有多種用途,體會與同伴一起玩游戲的樂趣。二、活動準備:氣球、打氣筒(人手一份)圖片六張、圍巾。三、活動過程:1、引起興趣。猜猜老師手里的藏的一樣東西可能是什么?在我們生活中那些東西時小小的,又能變成大大的呢?除了氣球還可能是什么呢?這樣東西小小的,裝進東西又會變成大大的,里面的東西逃走了,它又會變成小小的。這樣東西到底是什么呢?2、出示氣球,揭曉答案。原來藏在里面猜了那么多的時間,就是我們平時熟悉的氣球,喜歡氣球嗎?為什么呢?那平時在哪些地方看到過氣球呢?3、觀察圖

2、片。出示圖片一師:你看到了什么?什么時候會有這么多的氣球?出示圖片二師:這是什么地方?商場門口為什么會有氣球呢?出示圖片三師:這又是什么地方?是不是你們爸爸媽媽結婚的時候也用過這么漂亮的氣球呢?出示圖片四師:它是用氣球做成的什么?(氣球寶寶)出示圖片五這是什么?(用氣球拼成的奧運五環(huán))出示圖片六一看到這個畫面就知道怎么樣???(很熱鬧)4、和幼兒一起討論怎樣讓氣球變大、如何使用打氣筒這個打氣筒什么地方是進氣的什么地方是出氣的?你是用什么方法來證明的?你們把氣球放在進氣口的地方還是出氣口的地方?5、玩氣球教師交代規(guī)則:在玩的時候不能用手去碰氣球,可以用自己的各個部位頂著氣球玩。6、出示圍

3、巾這條圍巾能不能讓氣球不掉下來?有哪些辦法?

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