中學(xué)序曲練習(xí)課件.ppt

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1、課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后訓(xùn)練第一課時(shí)中學(xué)序曲課前預(yù)習(xí)1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)上。2.成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的，_________是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定。3.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從到的生命進(jìn)階。4.中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的，也意味著新的。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。別樣的新的起點(diǎn)價(jià)值與意義中學(xué)階段重要基礎(chǔ)少年青年機(jī)會(huì)和可能目標(biāo)和挑戰(zhàn)5.中學(xué)生活提供了的多種機(jī)會(huì)。，涵養(yǎng)我

2、們的品格，豐富我們的個(gè)性；，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門……6.進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)。我們似乎每天都有做“”的生命沖動(dòng)。發(fā)現(xiàn)自我潛能集體生活新的課程社團(tuán)活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐自我超越最好的我課堂練習(xí)單項(xiàng)選擇題1.一位同學(xué)在升入初中后，在日記中寫(xiě)道：功課從“寥寥無(wú)幾”到“五花八門”；老師從“里里外外”到“大幅放權(quán)”；同學(xué)從“街坊鄰居”到“五湖四海”。這段話主要表明（）A.初中的課程比小學(xué)的難度要大得多B.初中生活與小學(xué)

3、生活是截然不同的C.他不喜歡初中生活D.初中生活與小學(xué)生活相比有了新的變化，我們又站在了新的起點(diǎn)上D2.中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著（）①新的機(jī)會(huì)和可能②要過(guò)上辛苦的生活③新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)④只是人生中不起眼的一段A.①②B.③④C.①③D.②④3.我們踏入一個(gè)新的班級(jí)，將認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)結(jié)識(shí)更多的新朋友，并一起在學(xué)習(xí)生活中分享成長(zhǎng)的快樂(lè)，所以我們要（）A.共同度過(guò)三年時(shí)間B.珍視新友誼C.忘記過(guò)去的友誼D.不要結(jié)識(shí)太多朋友CB4.下列同學(xué)的表現(xiàn)表明適應(yīng)中學(xué)生活的是（）①小華能與同學(xué)友好相處，不感到孤獨(dú)②小明上課時(shí)跟

4、得上老師進(jìn)度，作業(yè)能獨(dú)立完成③小元能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》④小萱常常不能按時(shí)完成作業(yè)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A5.中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)，下列不屬于發(fā)展自我機(jī)會(huì)的是（）A．集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性B．新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域C．豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)D.各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們現(xiàn)在就業(yè)提供了幫助D課后訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1．2016年9月1日，從跨入中學(xué)校門的那一刻起，我們就應(yīng)該意識(shí)到自己已是一名真正的初中生了。新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們

5、必須去面對(duì)新的挑戰(zhàn)。擺在同學(xué)們面前的挑戰(zhàn)有（）①適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境②結(jié)交新朋友③合理安排自己的業(yè)余生活④搞好學(xué)習(xí)，超過(guò)其他同學(xué)A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③D2．進(jìn)入中學(xué)，我們邁入人生發(fā)展的新起點(diǎn)，內(nèi)心產(chǎn)生了許多新體驗(yàn)。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．這些體驗(yàn)與小學(xué)的不同B．只需要以全部精力投入學(xué)習(xí)，其他的不必多想C．每個(gè)人的內(nèi)心體驗(yàn)不盡相同，但也有許多共同之處D．正確分析并積極應(yīng)對(duì)這些新體驗(yàn)，將有利于我們迅速適應(yīng)新的生活B3．進(jìn)入初中，你面臨的一切都是新的，新的班級(jí)，新的老師，新的同學(xué)。面對(duì)新的學(xué)校環(huán)境，

6、你應(yīng)該做到（）①要盡快熟悉新老師、結(jié)識(shí)新同學(xué)②要積極參加校園文化生活③都是陌生人，我只和認(rèn)識(shí)的人一起學(xué)習(xí)④要主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”，結(jié)織新同學(xué)⑤做自己的事，安排好自己的學(xué)習(xí)，別理他人A．①②③B．①②④C．②③④D．①②⑤B4.七年級(jí)的林林認(rèn)為，進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著自己的潛能，激勵(lì)著自己不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。林林的自我期待是做（）A．最好的我B．成功人士C．優(yōu)秀班干部D．三好學(xué)生5.認(rèn)識(shí)新同學(xué)之后，我們將在這個(gè)班級(jí)中共同學(xué)習(xí)和生活。關(guān)于共同學(xué)習(xí)與生活，下列說(shuō)法不正確的是（）①和諧共處，共同進(jìn)步②彼此交流，

7、共同成長(zhǎng)③自己會(huì)的知識(shí)不能告訴其他同學(xué)，使自己在考試中取得好成績(jī)④絕不能被欺負(fù)，相信自己的拳頭A．①②B．②④C．③④D．②③AA6.李輝是七年級(jí)（1）班的學(xué)生，你認(rèn)為下面哪些方式不能幫助他盡快適應(yīng)中學(xué)新的環(huán)境（）A.主動(dòng)幫助值日生打掃衛(wèi)生B.一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲C.勇敢地向同學(xué)、老師介紹自己D.積極參加班集體組織的活動(dòng)B7.“良好的開(kāi)端等于成功一半?！边@句話給剛進(jìn)入初中的學(xué)生的啟示是（）A．只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒(méi)問(wèn)題了B．進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校等于成功了一半C．要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，珍惜新起點(diǎn)，為以后的

8、成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)D．進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半C8.小明同學(xué)升入初中后，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，老師的更換，以及原來(lái)父母的過(guò)高期望，使他感到煩躁、焦慮和不安。對(duì)此，你會(huì)建議小明（）A.不用理會(huì)其他人B.珍惜新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂(lè)C.封鎖自己，不讓別人知道自己的想法D.不必太在意學(xué)業(yè)成績(jī)，一切順其自然B9．漫步在中學(xué)新校園，幾位同學(xué)談起了對(duì)新學(xué)校