碳和碳的化合物復(fù)習(xí).ppt

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1、專題三：碳和碳的化合物可燃性、還原性”溫室效應(yīng)“。父女奪寶：父親在煤爐的大火中奪走了大女兒的一個氧原子，將大女兒也變成了小女兒。童話故事：兩個偉大的理想：一是為人類燃燒，二是為人類冶煉金屬。碳父小女兒大女兒COCO2C有毒CO的個人名片姓名:一氧化碳性別:女年齡:28(相對分子質(zhì)量)父親:碳母親:氧氣姐姐:二氧化碳性格:常溫下,內(nèi)向;高溫下,外向工作:做燃料、業(yè)余工作幫氧化銅和氧化鐵做手術(shù),去掉“氧原子”腫瘤。不良習(xí)性：污染大氣CO2的個人名片姓名:二氧化碳性別:女年齡:44(相對分子質(zhì)量)父親:碳母親:氧氣姐姐:二氧化碳性格:內(nèi)向工作:幫助植物進(jìn)行光合作用、滅火等死黨:石灰水?dāng)橙?

2、火不良習(xí)性：溫室效應(yīng)基本要求：1、了解金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)；2、知道活性碳是一種常用的吸附劑；3、知道二氧化碳的主要性質(zhì)和用途；4、初步學(xué)習(xí)實驗室制取二氧化碳的方法；5、知道一氧化碳的主要性質(zhì)和用途；6、了解自然界中的碳循環(huán)；7、用二氧化碳的性質(zhì)解釋一些常見的現(xiàn)象；碳及其化合物碳單質(zhì)碳的化合物碳的氧化物碳酸鹽物質(zhì)間轉(zhuǎn)化元素化合物CO2性質(zhì)實驗、制備CO2C、CO還原CuOCO32-檢驗相關(guān)實驗光合作用、煤氣中毒、溫室效應(yīng)、滅火等化學(xué)與生活知識體系CCOCO2H2CO3Na2CO3CaCO3CH4C2H5OHNaHCO3O2O2CuOO2CuOFe2O3CH2ONaOHCa(O

3、H)2H+H+O2碳單質(zhì)C金剛石石墨C60聯(lián)系區(qū)別物理性質(zhì)不同的原因都為碳元素組成的單質(zhì)物理性質(zhì)不同構(gòu)成微粒不同碳原子空間排列不同化學(xué)性質(zhì)相同1、了解金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)；C碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定性可燃性還原性方程式（不同條件）相關(guān)計算應(yīng)用生活實際裝置、操作反應(yīng)、類型、拓展應(yīng)用氧化還原反應(yīng)相關(guān)概念1、穩(wěn)定性的應(yīng)用古人字畫碳素墨水書寫檔案材料日常生活中使用的煤風(fēng)吹日曬2、可燃性條件不同，產(chǎn)物不同2C+O2=2COC+O2=CO2應(yīng)用⑴如何證明金剛石、石墨是由碳元素組成的單質(zhì)？⑵如何提高煤的燃燒利用率？⑶計算：點燃點燃足夠多的空氣足夠大的接觸面9克的碳單質(zhì)在30克的氧氣中燃燒，求反應(yīng)

4、后的氣體是何氣體，質(zhì)量為多少？猜一猜二小黑不團結(jié)，高溫奪寶很激烈。一個得寶逃跑了，一個失寶在流血?！蛞换瘜W(xué)反應(yīng)裝置與操作反應(yīng)裝置與制取O2相似現(xiàn)象與方程式黑色固體變?yōu)榧t色澄清石灰水變渾濁C+2CuO=2Cu+CO2(置換)3、還原性高溫碳的單質(zhì)有金剛石、石墨、C60、納米碳管等；生活生產(chǎn)中還有木炭、焦炭、活性炭和炭黑等無定形碳。木炭也有一定的吸附性，是一種生活用品。焦炭由煤轉(zhuǎn)化而來，可用于煉鋼?；钚蕴坑米魑絼┯糜趦艋头蓝久婢?。炭黑用作橡膠添加劑和油墨、墨水等。相關(guān)中考題常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．碳單質(zhì)的下列用途與這一性質(zhì)有關(guān)的是（　　）A．用碳素筆書寫重要文件和資料B．用

5、金剛石切割大理石C．用石墨為主要原料制鉛筆芯D．用活性炭脫色制白糖“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”這句廣告詞被美國《廣告時代》評為20世紀(jì)的經(jīng)典廣告之一，該廣告詞能體現(xiàn)的鉆石的性質(zhì)是（　?。〢．硬度大B．不能導(dǎo)電C．化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．熔點低AC圖A是一種用于顯示事物異同點的信息處理方法。兩個圓分別代表金剛石和石墨的有關(guān)信息，兩圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征（相似點），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點）。請你在空格內(nèi)填寫與圖B、圖C中（1）、（2）、（3）區(qū)域?qū)?yīng)的適當(dāng)內(nèi)容（每處只要求填一點）[答案：（1）可燃性、還原性、雙原子分子、氣體、難溶于水等（2）都是化合物、都能發(fā)

6、生復(fù)分解反應(yīng)、都能跟某些鹽反應(yīng)、都含有氫元素等（3）與酸性氧化物反應(yīng)、與酸反應(yīng)、水溶液可使酸堿指示劑變色等（開放性試題，考生寫出其他合理答案均給分）你學(xué)過CO2哪些化學(xué)性質(zhì)？燒杯現(xiàn)象_____,說明CO2具有____和____性質(zhì)證明與水反應(yīng),所放的試劑____,現(xiàn)象___,方程式___檢驗CO2,所放的試劑____,現(xiàn)象____,方程式______CO、CO2比較一氧化碳二氧化碳碳化合價溶解性密度與空氣比可燃性還原性與水反應(yīng)與堿反應(yīng)毒性主要用途CO的還原劑裝置操作現(xiàn)象與金屬氧化物反應(yīng)檢驗生成物的裝置尾氣處理裝置黑色粉末變?yōu)榧t色有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成CO+CuO=Cu+CO2

7、3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2高溫先通CO，后加熱先停止加熱，繼續(xù)通CO至室溫1、除去CO中混有的少量CO2，下列方法正確是（）將混合氣體點燃通入熾熱的氧化銅中C.將混合氣體通入到鹽酸溶液里D.將混合氣體通入到澄清的石灰水中學(xué)以致用—除雜【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO2用飽和石灰水，吸收CO2用濃NaOH溶液?！緦嶒炋骄俊吭隗w積相同盛滿CO2的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液。實驗裝置和現(xiàn)象如圖