國(guó)培分享方案.doc

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1、國(guó)培分享方案平利縣長(zhǎng)沙鋪幼兒園魏小雪2014“浸入式培訓(xùn)”學(xué)習(xí)結(jié)束了，很高興這次培訓(xùn)能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位老師一起交流學(xué)習(xí)，回想我們來(lái)自十大各縣的40位學(xué)員在一起培訓(xùn)的日子，幾多歡樂，幾多收獲，幾多不舍，幾多惆悵，溢滿心頭，短短的15天里，我們緣聚國(guó)培，珍惜機(jī)會(huì)多種渠道，提升自己。在培訓(xùn)期間我非常感謝教育局的王局長(zhǎng)，市幼兒園高園長(zhǎng)，以及班主任王老師為我們所做的一切的努力，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這里我們聆聽了各位專家講座，觀摩課，下園記錄，最新的教育理念。這次市幼兒園為我們學(xué)員培訓(xùn)精心安排，聘請(qǐng)了知名的專家，為我們作了精心準(zhǔn)備的講座，優(yōu)秀的教師觀摩課，他們淵博

2、的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，深入淺出的講解使我們的靈魂得到了一次凈化洗禮?；氐阶约旱挠變簣@后進(jìn)一步加強(qiáng)我們幼兒園幼師培訓(xùn)工作，確保我們幼兒園”國(guó)培計(jì)劃“（2014）培訓(xùn)工作落到實(shí)處，結(jié)合我們幼兒園實(shí)際，分享給我同行的老師們，以下是分享方案：一、活動(dòng)目的：1通過課件播放視屏及專家講座。讓老師知道培訓(xùn)內(nèi)容，了解最新的教育理念。2把自己所學(xué)所見的和同事們一起分享探討，找出適合自己本園的教育方法。3保證幼兒常規(guī)安全，教師提高自身素質(zhì)及專業(yè)及專業(yè)技能。分享對(duì)象：我園全體教師分享時(shí)間：11月27日分享內(nèi)容：幼師國(guó)培（2014）陜西省農(nóng)村幼兒園新入職教師”浸入式“培訓(xùn)項(xiàng)目中所學(xué)內(nèi)容：

3、園本研修，幼兒園一日常規(guī)的組織及管理，美工。分享過程：一，把園本研修的含義，研究對(duì)象，研究主體，研究目的，研究環(huán)境，及操作方式，實(shí)踐模式同各位老師交流探討，幼兒園的園本研修，用自己的眼睛看，用自己的腦袋想，用自己的話說，自己教育自己。二，播放一日常規(guī)的組織及管理課件，教師共同探討常規(guī)管理的含義？為什么培養(yǎng)常規(guī)？幼兒園一日常規(guī)內(nèi)容？結(jié)合本幼兒園的常規(guī)，找出好的方法，加以借鑒，不足的地方積極改正。讓幼兒在積極、健康、活波的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。三、播放美工課件，與教師一起學(xué)習(xí)剪紙及教具的制作，并手把手的實(shí)踐。四、上好一節(jié)公開課，把市幼兒園的優(yōu)秀觀摩課及學(xué)員老師的觀摩課播放給本

4、園教師觀看，共同探討借鑒好的學(xué)習(xí)方法及教態(tài)。并在本園上一節(jié)公開課，選材貼近幼兒。并以幼兒為主體，提高孩子的主動(dòng)性，教師是參與者支持者。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能的不足。在很多方面都要積極改正，借鑒好的示范課，共同探討，評(píng)選。結(jié)合幼兒園實(shí)際開展適合幼兒的教學(xué)活動(dòng)，相信在我們的努力下，幼兒園會(huì)越來(lái)越正規(guī)，我們也會(huì)越來(lái)越專業(yè)。