資源描述:
《平面直角坐標系與函數(shù).doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、靖邊縣第六中學(xué)九年級數(shù)學(xué)備課組總第16課時上課時間:主編人:王海英審核人:牛美利班級:組名:學(xué)生姓名:《平面直角坐標系與函數(shù)》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1.會畫平面直角坐標系,并能根據(jù)點的坐標描出點的位置,由點的位置寫出點的坐標.2.掌握坐標平面內(nèi)點的坐標特征.3.了解函數(shù)的有關(guān)概念和函數(shù)的表示方法,并能結(jié)合圖象對實際問題中的函數(shù)關(guān)系進行分析.4.能確定函數(shù)自變量的取值范圍,并會求函數(shù)值.【學(xué)習(xí)時數(shù)】1課時【點擊中考】“命題趨勢”見《新航標》第32頁。【導(dǎo)學(xué)過程】一、知識框圖平面直角坐標系坐標1、平面內(nèi)位置的確定軸對稱與中心對稱圖形坐標變化平移相關(guān)概念壓縮與放大表達式法表示方法列表法2、
2、函數(shù)圖象法整式描點法畫函數(shù)圖象分式二次根式零指數(shù)、負指數(shù)確定函數(shù)自變量的取值范圍實際問題二、知識要點梳理(一)、平面直角坐標系與點的坐標特征1、坐標平面內(nèi)的點與______________一一對應(yīng).2、根據(jù)點所在位置填表(圖)3、軸上的點______坐標為0,軸上的點______坐標為04、若P1(x1,y1),,P2(x2,y2),且P1P2∥x軸,則有_________;若P1(x1,y1),,P2(x2,y2),且P1P2∥y軸,則有_________。5、第一、三象限角平分線上的點橫、縱坐標_________;第二、四象限角平分線上的點橫、縱坐標互為相反數(shù)。例1、若點P(
3、a,a-2)在第四象限,則a的取值范圍是( )A.-2<a<0B.0<a<2C.a(chǎn)>2D.a(chǎn)<0(二)點的坐標的幾何意義、在平面直角坐標系中,已知點P(a,b),則點P到軸的距離為_________;點P到軸的距離為________;點P到原點O的距離為_________。例2、已知點P在第二象限,且到x軸的距離是2,到y(tǒng)軸的距離是3,則點P的坐標為_________。(三)、點的坐標變換1、P(x,y)關(guān)于軸對稱的點坐標為__________,關(guān)于軸對稱的點坐標為________,關(guān)于原點對稱的點坐標為___________.2、將點p(-2,3)向上平移1個單位長度后的點的
4、坐標是_________。3、將點p(-2,-3)向右平移3個單位長度后的點的坐標是________。4、將點p(1,2)繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)后的點的坐標是________。5、將點p(1,2)繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)后的點的坐標是_______。2靖邊縣第六中學(xué)九年級數(shù)學(xué)備課組總第16課時上課時間:主編人:王海英審核人:牛美利班級:組名:學(xué)生姓名:例3、在如圖所示的方格紙中,把每個小正方形的頂點稱為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據(jù)圖形,解決下面的問題:(1)請描述圖中的格點△A′B′C′是由格點△ABC通過哪些變換方式得到的?(2)若以直線a,b為坐標軸建立平面直
5、角坐標系后,點C的坐標為(-3,1),請寫出格點△DEF各頂點的坐標,并求出△DEF的面積.(四)、函數(shù)有關(guān)的概念及圖象1、函數(shù)的概念:一般地,在某一變化過程中有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有__________確定的值與它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x是自變量.2、常量和變量:在某一變化過程中,保持一定數(shù)值不變的量叫做常量;可以取不同數(shù)值的量叫做變量.3、函數(shù)主要的表示方法有三種:(1)表達式法;(2)________;(3)圖象法.4、函數(shù)圖象的畫法(1)__________:在自變量的取值范圍內(nèi)取值,求出相應(yīng)的函數(shù)值;(2)__________:以x的值為橫坐
6、標,對應(yīng)y的值作為縱坐標,在坐標平面內(nèi)描出相應(yīng)的點;(3)__________:按自變量從小到大的順序用光滑曲線連接所描的點.例4、有意義,則自變量x的取值范圍是_________。有意義,則變量的取值范圍是_________。例5、如圖,一只螞蟻從O點出發(fā),沿著扇形OAB的邊緣勻速爬行一周,設(shè)螞蟻的運動時間為t,螞蟻到O點的直線距離為s,則s關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為( )三、綜合演練見新航標33頁1、3、6題34頁2、5、635頁9、10四、課后提升新航標33頁---36頁相關(guān)題五、我的困惑2