新房子、老房子.doc

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時間:2020-06-18

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1、活動名稱:新房子、老房子活動目標(biāo):  1、用較連貫的語句表達自己對于老房子和新房子的看法,感受生活的美好。  2、學(xué)習(xí)在小組討論中輪流說話,并能耐心傾聽同伴說話。  活動準(zhǔn)備:  收集活動資料,共幼兒張貼的大版面,教學(xué)掛圖,幼兒用書《游上?!贰 』顒舆^程:  1、經(jīng)驗分享:  教師出示版面:幼兒前期收集的新房子的圖片,幼兒相互介紹自己收集的信息?! 熒攸c圍繞“新房子、老房子的不同特點”進行討論。  2、拓展話題:  邊聽《小風(fēng)箏老風(fēng)箏同游上?!饭适虑鞍氩糠郑吙磮D片了解:  ——“你聽到了什么?”  “小風(fēng)箏和老風(fēng)箏各自看到了什么?”  “它們?yōu)槭裁窗l(fā)生了爭執(zhí)?”  幼兒相互間辯論:通

2、過小風(fēng)箏和老風(fēng)箏一起逛城市所看到的不同房子,引出“新的東西好還是老的東西好”的爭論?! ?、大膽表達:  聽賞故事后半部分?! ∮懻摾巷L(fēng)箏、小風(fēng)箏最后的觀點:  ——“故事里,小風(fēng)箏和老風(fēng)箏達成一致了嗎?”  幼兒完整閱讀《由上?!贰! 〗處熢O(shè)疑:  —“它們約好十年以后再來游覽一次,你們覺得那是他們會看到什么呢?”  幼兒想像,大膽表達自己的想像。

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