新房子、老房子.doc

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時間:2020-06-18

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1、活動名稱:新房子、老房子活動目標:  1、用較連貫的語句表達自己對于老房子和新房子的看法,感受生活的美好?! ?、學習在小組討論中輪流說話,并能耐心傾聽同伴說話?! 』顒訙蕚洌骸 ∈占顒淤Y料,共幼兒張貼的大版面,教學掛圖,幼兒用書《游上海》  活動過程:  1、經(jīng)驗分享:  教師出示版面:幼兒前期收集的新房子的圖片,幼兒相互介紹自己收集的信息。  師生重點圍繞“新房子、老房子的不同特點”進行討論?! ?、拓展話題:  邊聽《小風箏老風箏同游上?!饭适虑鞍氩糠?,邊看圖片了解:  ——“你聽到了什么?”  “小風箏和老風箏各自看到了什么?”  “它們?yōu)槭裁窗l(fā)生了爭執(zhí)?”  幼兒相互間辯論:通

2、過小風箏和老風箏一起逛城市所看到的不同房子,引出“新的東西好還是老的東西好”的爭論?! ?、大膽表達:  聽賞故事后半部分?! ∮懻摾巷L箏、小風箏最后的觀點:  ——“故事里,小風箏和老風箏達成一致了嗎?”  幼兒完整閱讀《由上?!??! 〗處熢O疑:  —“它們約好十年以后再來游覽一次,你們覺得那是他們會看到什么呢?”  幼兒想像,大膽表達自己的想像。

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