大班健康活動(dòng)教案：牙齒的秘密.doc

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1、大班健康活動(dòng)教案《保護(hù)牙齒》下圩中心幼兒園周興林設(shè)計(jì)意圖：　　有一次，我與我班小朋友軍軍聊天，交流中我得知軍軍幾乎不刷牙，于是我在班內(nèi)進(jìn)行了一次統(tǒng)計(jì)，不刷牙的幼兒竟占到三分之一的比例，我想，教會(huì)幼兒如何保護(hù)牙齒，了解牙齒的重要性，使幼兒養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣勢在必行了。于是，保護(hù)牙齒這節(jié)課便產(chǎn)生了?！　』顒?dòng)目標(biāo)：　　1、教育幼兒要早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣?！　?、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，掌握正確的刷牙方法?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　1、牙齒頭飾。。　　2、活動(dòng)前兩天用醋浸泡蛋殼?！　?、"刷牙歌"?！?/p>

2、　活動(dòng)過程：　　一、教師扮牙齒寶寶，引起幼兒興趣。（可愛的牙齒寶寶形象一出現(xiàn)，孩子們立刻被吸引了。二、給幼兒講講“牙齒的秘密”"，了解什么是齲齒。?！　?、提問：軍軍的牙齒怎么啦？是誰在作怪？為什么軍軍的牙齒上有牙病菌？　　2、師小結(jié)：這種變壞變黑的牙齒叫齲齒?！　∪?、通過實(shí)驗(yàn)，探究齲齒的形成?！　?、引導(dǎo)幼兒觀察、觸摸蛋殼，比較醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什么不同？討論蛋殼為什么會(huì)變軟變黑？　　2、小結(jié)：我們的牙齒像蛋殼一樣，吃了東西不刷牙漱口，食物殘?jiān)诩?xì)菌作用下會(huì)分解成酸，酸會(huì)腐蝕牙齒變黑，成為齲齒?！　。ㄍㄟ^小實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)

3、了幼兒的觀察能力、思考能力、解決問題的能力。）　　四、幼兒討論：怎樣保護(hù)牙齒？　?。ㄔ谶@一環(huán)節(jié)，教師要注重引導(dǎo)幼兒，激發(fā)幼兒的生活情境，尊重理解幼兒的回答，給與幼兒充分表達(dá)的機(jī)會(huì)。）　　五、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法?！　?、提問：你們會(huì)刷牙嗎？　　2、請(qǐng)幼兒示范刷牙。　?。ㄓ變核⒀赖姆椒梢哉f多種多樣，引導(dǎo)幼兒注意觀察他人的刷牙方法，并讓幼兒間展開討論交流，讓幼兒帶著問題進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，激發(fā)了幼兒解開謎題的欲望。）　　3、老師演示一遍正確的刷牙方法"，幼兒討論學(xué)習(xí)?！　×?、聽"刷牙歌"，師生共舞。（在輕松活躍的氣氛中幼兒重溫了刷牙的

4、方法。）　　七、發(fā)"每日刷牙記錄表"每人一張，督促幼兒早晚刷牙。　?。ㄋ⒀烙涗洷淼脑O(shè)計(jì)簡單易行，通過填寫刷牙記錄表，可以督促幼兒每天刷牙，從而養(yǎng)成早晚刷牙的良好習(xí)慣，同時(shí)成為教師與家長的交流平臺(tái)。幼兒每周帶回幼兒園，可以放于區(qū)角豐富角區(qū)。）