游戲方案《帽子游戲》.doc

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1、幼兒園大班戶外游戲《帽子游戲》設計意圖：為了加強幼兒的體質，增強幼兒的合作意識和協(xié)作能力，根據(jù)幼兒喜歡游戲這個特點，我精心的設計了帽子游戲，通過這個游戲，使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣，并在游戲中磨練自己，充分體會來自于班集體的力量和融入集體的那種氛圍。活動目標：1、使幼兒在游戲中感受與同伴游戲的樂趣，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。2、提高幼兒的應變能力和游戲動作的敏捷性。3、讓幼兒懂得集體合作的重要性?；顒訙蕚洌?、黑板，西瓜、草莓、蘋果標志若干，小旗三面（紅黃藍各一面）。2、幼兒30人，自制帽子（數(shù)量與幼兒人數(shù)相等）。3、音樂《健康歌》、《找

2、朋友》。活動過程：老師帶領幼兒隨音樂《健康歌》到操場。1、導入游戲小朋友們，今天我想和你們玩帽子的游戲。（出示一頂帽子）引導幼兒練習如何戴上帽子，如何摘下帽子。2、游戲規(guī)則及過程游戲(1)戴帽子——將幼兒分成人數(shù)相等的三組，每組10人，每組前堆放10頂帽子。每組選一名幼兒幫本組的幼兒戴帽子。順序是從前往后拿一個戴一個，等本組幼兒全部戴好了，再幫自己戴上，回座位。完成的快的為勝，得分以3分、2分、1分計算。（其他幼兒的手不得碰帽子）游戲（2）摘帽子——每組選一名幼兒幫本組的幼兒摘下帽子，順序是從前往后摘一個放一個，等本組幼兒全部摘掉，再幫自

3、己摘掉，回座位。完成的快的為勝，得分以3分、2分、1分累計。（其他幼兒的手不得碰帽子）游戲（1）和（2）可重復玩。2游戲（3）傳帽子——每組排頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上后，第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上，后面的幼兒以此傳下去，直到最后一名幼兒戴著帽子。當?shù)谝幻變好弊颖徽潞?，他馬上又要拿起放好的第二頂帽子，同樣依次傳下去，直至帽子傳完為止。整個小組的幼兒從后往前依次都要戴上帽子，且傳得快的小組為勝。得分以3分、2分、1分累計。（帽子不能從手中互傳）對幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵和表揚（頒發(fā)小旗）。3、游戲延伸——找朋友

4、（播放音樂《找朋友》）小朋友看看自己的帽子是什么顏色的，再找找誰帽子的顏色和你的一樣，你就跟他拉拉手，做好朋友。4、游戲結束教師帶領幼兒回到教室。活動反思：幼兒都非常喜歡這個帽子游戲，在游戲中，幼兒學會了集體合作，理解了集體合作的重要性。同時也感受到了大家一起努力，大家一起做游戲的氛圍，并且都能為本小組的勝出做出了自己的努力。也進一步獲取了游戲的快樂，增強了自己的自信心。2