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《標(biāo)點(diǎn)的使用（逗號(hào)）.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、逗號(hào)(，)逗號(hào)是最常用的一種符號(hào)，它表示句子內(nèi)部的停頓，在現(xiàn)代漢語中使用率最高。句子如果太長(zhǎng)，要讓讀者分清句中的層次，準(zhǔn)確地理解句子的意思，就必須有一定的停頓。句中停頓，在哪些情況下使用逗號(hào)呢?一、句中的并列成分或并列分句之間可以用逗號(hào)。前面，我們已經(jīng)在頓號(hào)一節(jié)中敘述了并列成分之間使用頓號(hào)。如果并列成分之間有較大的停頓需要，則可以用逗號(hào)。例如：1．千佛山，大明湖，趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝，現(xiàn)在單講趵突泉。(小學(xué)《語文》第八冊(cè)《趵突泉》)2．盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異……(小學(xué)《語文》第九冊(cè)《盧溝橋
2、的獅子》)例1中的“千佛山”“大明湖”“趵突泉”同是“濟(jì)南的三大名勝”的描述對(duì)象，是并列關(guān)系，按要求，它們之間該使用頓號(hào)，但為了以較大的停頓來突出它們，在它們之間就使用了逗號(hào)。例2中的“大小不一”“形態(tài)各異”都是描述“獅子”的，是并列關(guān)系，本可以在它們之間使用頓號(hào)，為了突出“大小不一”“形態(tài)各異”這兩種形態(tài)而使用了逗號(hào)。下面我們來看一看并列分句之間使用逗號(hào)。什么叫并列分句呢?像“秋天到了，天氣涼了，一群大雁往南飛。”這個(gè)句子中包含三個(gè)小句子，這三個(gè)小句子地位平等，各自獨(dú)立，又共同存在于一個(gè)大的句子之中
3、，它們叫并列分句。(這一點(diǎn)，我們?cè)诜痔?hào)一節(jié)還要敘述)看下面的例子。3．這些課文有的歌頌了革命前輩英勇無畏的革命氣慨，有的講述了革命領(lǐng)袖自覺鍛煉自己意志的故事，有的贊揚(yáng)了熱心助人、犧牲自己的可貴精神。(小學(xué)《語文》第八冊(cè)第五組導(dǎo)讀)例3中三個(gè)“有的……”，敘述了三個(gè)方面的內(nèi)容，各自獨(dú)立成句，又共同存在于一個(gè)大的句子中，地位相同，屬于并列關(guān)系，所以三個(gè)分句之間使用了逗號(hào)。二、介紹時(shí)間、地點(diǎn)、目的、條件的詞、短語或句子之后可以用逗號(hào)。例如：4．1948年5月25日，攻城的大炮震撼著整個(gè)隆化城，解放隆化的戰(zhàn)斗
4、打響了。(小學(xué)《語文》第九冊(cè)《董存瑞舍身炸暗堡》)5．在泰山上，隨處都可以碰到挑山工。(小學(xué)《語文》第九冊(cè)《挑山工》)6．為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。(小學(xué)《語文》第十一冊(cè)《我的戰(zhàn)友邱少云》)7．漁業(yè)工人把海龜翻一個(gè)身，它就四腳朝天，沒法逃跑了。(小學(xué)《語文》第五冊(cè)《富饒的西沙群島》)例4中“1948年5月25日”是時(shí)間，之后用逗號(hào)表示停頓。表示時(shí)間的詞并不止于數(shù)字，像“眨眼間”“清晨”“在……時(shí)候”等也是，在句中，這些詞語后邊一般都可
5、以用逗號(hào)表示停頓。例5“在泰山上”是地點(diǎn)，之后用逗號(hào)表示停頓。有形的地點(diǎn)像“教室里”“樹葉間”，無形的地點(diǎn)像“思想上”“心坎里”等，根據(jù)需要都可以在后面用逗號(hào)表示停頓。例6的“為了……為了……為了……”表示目的，三個(gè)目的是并列關(guān)系，中間用逗號(hào)表示停頓。例7中“海龜翻一個(gè)身”是海龜“四腳朝天，沒法逃跑”的條件，用逗號(hào)表示停頓。三、有些動(dòng)詞，在句中所涉及的對(duì)象較長(zhǎng)時(shí)，動(dòng)詞與對(duì)象之間可以用逗號(hào)表示停頓。什么叫動(dòng)詞所涉及的對(duì)象呢?像“我吃蘋果”中的“蘋果”，就是動(dòng)詞“吃”所涉及的對(duì)象。這里，動(dòng)詞涉及的對(duì)象只是
6、一個(gè)詞，全句又很短，動(dòng)詞與對(duì)象之間沒有必要用逗號(hào)。如果對(duì)象的內(nèi)容很長(zhǎng)，動(dòng)詞與對(duì)象之間可以用逗號(hào)表示停頓。例如：8．我們清楚地記得，那是1952年的春天，金達(dá)萊花開滿山野的時(shí)候，您知道我們?nèi)鄙偈卟耍涂嬷@子上山挖野菜。(小學(xué)《語文》第九冊(cè)《再見了，親人》)9．我暗自盤算，飯店里可以住一千多位客人，來來往往每一位客人都要付房錢、飯錢、洗衣費(fèi)……(小學(xué)《語文》第八冊(cè)《電腦管家》)例8中的“記得”和例9中的“盤算”都是動(dòng)詞，它們所涉及的對(duì)象都很長(zhǎng)，所以在動(dòng)詞后邊用逗號(hào)表示停頓。四、在帶有關(guān)聯(lián)詞語的句子中，各
7、個(gè)小句子之間可以用逗號(hào)表示停頓。例如：10．如果明天下雨，秋游就改期舉行。(小學(xué)《語文》第九冊(cè)《基礎(chǔ)訓(xùn)練5》)11．我們寫作文，不僅要把事實(shí)寫清楚，還要練習(xí)以事實(shí)為根據(jù)，展開合理的想象，把想到的也寫下來。(小學(xué)《語文》第十二冊(cè)《展開合理的想象》)例10是關(guān)聯(lián)詞語“如果……就……”連起來的句子，例11是關(guān)聯(lián)詞語“不僅……還……”連起來的句子，小句與小句之間用逗號(hào)表示停頓(例11中的第二個(gè)逗號(hào)是這種用法)。關(guān)聯(lián)詞語還有多種，像“無論……都……”“雖然……但是……”“不但……而且……”等等，用它們相連的小句
8、子之間，必要時(shí)都可以用逗號(hào)表示停頓。五、關(guān)聯(lián)詞語后用逗號(hào)表示停頓，強(qiáng)調(diào)、突出這個(gè)關(guān)聯(lián)詞所起的作用。例如：12．千山一碧，萬古長(zhǎng)青，恰好與廣廈、良材聯(lián)系在一起。所以，興安嶺越看越可愛！(小學(xué)《語文》第十一冊(cè)《林?！?13．因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。(小學(xué)《語文》第十二冊(cè)《為人民服務(wù)》)例12中的“所以”表示總結(jié)，為了突出這個(gè)總結(jié)，用逗號(hào)表示停頓。例13中的“所以”表示結(jié)果，用逗號(hào)表示停頓并有突出這個(gè)“所以”的作用。例
