《電功、電率》專題訓練學案.doc

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1、《電功、電功率》專題訓練學案模塊一：電功、電功率基本概念的理解1.如下圖1-甲所示，在探究電流做功與哪些因素有關的實驗中，小電動機通過細線將砝碼吊起，說明電流通過小電動機做了功，其中電流表示數和電壓表示數如下圖1-乙所示，試求砝碼勻速上升5s的過程中，電流通過小電動機做的功是多少？電功率是多少？（思考問題：還可以用什么方法求電功、電功率？能不能求出電動機消耗的電能多少？）2.小明媽媽到商場買了一個家用電熱水器，小明利用課堂所學知識在家進行了一次測量，他讓家庭電路中只有一臺電熱水器工作，開始計時的時候電能表示數如圖2-甲所示，持續(xù)

2、工作4min后電能表的示數如圖2-乙所示，則該熱水器在這段時間內消耗的電能是___________J,它的實際功率是___________W.（思考問題：求出的電功率與銘牌對比有什么發(fā)現？）反饋練習（一）銘牌上標有“220V1000W”的電飯鍋，正常工作30min，那么消耗的電能是___________kW·h，如果這些電能可以供一個電熨斗正常工作3000s,則該電熨斗的電功率是。模塊二：模型化電路中電功、電功率的計算環(huán)節(jié)一：簡單電路3.如圖3所示，RL=12Ω，忽略溫度對電阻的影響，當滑動變阻器的電阻R調到12Ω時，當開關S閉

3、合時，電壓表的讀數為6V，通電20s，則電阻R消耗的電能和電功率分別是多少？再任意的求出一個物理量。（思考問題：解題過程中用到了哪些物理知識）反饋練習（二）如圖4，電源電壓為6V，電阻R1的阻值為10Ω．閉合開關后，電流表的示數為0.9A，如果通電1min，試求：（1）電流通過R1做的功是多少？（2）電流通過R2消耗的電功率是多少？（思考問題：解題過程中用到了哪些物理知識）環(huán)節(jié)二：復雜電路4.如圖5所示，電源電壓為12V，并且保持不變，滑動變阻器R1的最大阻值為18Ω，R2為12Ω，小燈泡L上標有“6V3W”字樣．（忽略溫度對燈

4、泡電阻的影響）（1）當S閉合，S1、S2都斷開時，調節(jié)滑動變阻器使燈泡正常工作，則R1消耗的電功率多大？（思考問題：在復雜電路中求電功、電功率關鍵的問題在哪里？）反饋練習（三）（作業(yè)）（2）閉合S、S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，當電流表示數為2.5A，求通電10minR1消耗的電能是多少？模塊三：當堂檢測1.如圖6所示，電壓表的示數是2V，電流表的示數是0.1A，若通電60s，則電流通過此導體所做的功是，電功率是_______。2.某小電視機的銘牌上標有“220V，100W”字樣,若它持續(xù)工作0.5h，消耗的電能是多少？3.如圖7

5、所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為10Ω，小燈泡上標有“12V6W”字樣，閉合開關S．（1）當開關S1、S2都閉合，調節(jié)滑動變阻器的滑片P到某一位置，電流表的讀數為1.7A，當小燈泡恰能正常發(fā)光，求R2消耗的電功率。（作業(yè)）（2）當開關S1、S2都斷開，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表示數為4V，電流表示數為0.4A，求R2消耗的電功率。