男襯衫領(lǐng)的實用工藝制作.doc

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1、《男襯衫領(lǐng)的工藝制作》課程單元教學(xué)設(shè)計華僑職校亞嬌《男襯衫領(lǐng)的工藝制作—翻領(lǐng)與底領(lǐng)縫合》教學(xué)課題男襯衫領(lǐng)的工藝制作—翻領(lǐng)與底領(lǐng)縫合課時6課時授課班級14服裝上課地點：車縫工藝室教學(xué)目標(biāo)知識能力目標(biāo)：1、了解分底翻領(lǐng)與連底翻領(lǐng)區(qū)別和基本部件組成。2、掌握分底翻領(lǐng)的制作步驟及質(zhì)量要求。技能目標(biāo)：1、掌握分底翻領(lǐng)的制作方法及操作要領(lǐng)。2、按照要求獨立完成分底翻領(lǐng)的工藝制作。社會能力目標(biāo)：1、了解企業(yè)生產(chǎn)流程，能適應(yīng)崗位要求。2、生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真對待事物、細(xì)心對待工作的思想。3、增強(qiáng)學(xué)生“學(xué)”以致“用”的能力。教學(xué)

2、重點襯衫領(lǐng)的制作教學(xué)難點1、勾緝翻領(lǐng)。2、翻領(lǐng)與底領(lǐng)的縫合教學(xué)方法1、利用教師提供分步樣品進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)2、學(xué)生根據(jù)所發(fā)實訓(xùn)指導(dǎo)書完成練習(xí)任務(wù)3、理論與實踐相結(jié)合教學(xué)材料準(zhǔn)備：1、實物樣品2、企業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)參考資料3、學(xué)生實訓(xùn)指導(dǎo)書教學(xué)容安排第一～二課時：男襯衫領(lǐng)型講解、修正領(lǐng)型、材料準(zhǔn)備第三～四課時：緝翻領(lǐng)、做底領(lǐng)，合縫翻領(lǐng)、底領(lǐng)、各小組的領(lǐng)子作品評議第五～六課時：教師重點解決疑難問題，學(xué)生再加強(qiáng)翻底領(lǐng)制作練習(xí)教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)容教學(xué)方法學(xué)生活動時間分配任務(wù)分解一、知識點回顧啟發(fā)討論3—5任務(wù)計劃任務(wù)實施任務(wù)實施檢查修整任務(wù)評價任務(wù)拓

3、展根據(jù)教師提供樣衣和樣品展示，掌握襯衫領(lǐng)的基本結(jié)構(gòu)（部件組成）。1、根據(jù)男襯衫領(lǐng)的部件樣品，結(jié)合所掌握的制作工藝相關(guān)知識，學(xué)生分組討論，男襯衫領(lǐng)領(lǐng)面工藝制作的具體步驟及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。（教師用引導(dǎo)式的方法讓學(xué)生說出黑板展示樣品所出現(xiàn)問題，然后再講解正確方法及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)）襯衫領(lǐng)面質(zhì)量要求（1）、領(lǐng)頭平挺，兩邊長短一致，并有窩勢。（2）、領(lǐng)面左右對稱，自然窩服、不反翹。（3）、領(lǐng)里、領(lǐng)面自然服帖，無起皺，無起泡。（4）、領(lǐng)面明線一致，無漣形。二、引人任務(wù)項目：男襯衫領(lǐng)的制作步驟（1）、做翻領(lǐng)（勾緝翻領(lǐng)、修剪止口、翻燙翻領(lǐng)、緝翻領(lǐng)明線）提問討論教師總

4、結(jié)教師講授實物展示實訓(xùn)指導(dǎo)書教師巡回指導(dǎo)實物個別回答學(xué)生根據(jù)實物和實訓(xùn)指導(dǎo)書獨立完成制作學(xué)生分步練習(xí)分鐘5分鐘15-20分鐘10分鐘5—8分鐘（2）、做底領(lǐng)（扣燙、緝底領(lǐng)里下口線）（3）、教師講解合緝翻領(lǐng)與底領(lǐng)制作要點（實訓(xùn)指導(dǎo)書）（4）、翻燙底領(lǐng)材料準(zhǔn)備：（1）底領(lǐng)領(lǐng)面各1片，直絲。（2）、底領(lǐng)領(lǐng)里各1片，直絲。（3）、已制作好翻領(lǐng)一片。三、學(xué)生分步驟制作，教師巡回指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教師展示的分步樣品和實訓(xùn)指導(dǎo)書，進(jìn)行獨立操作，在這個過程中鍛煉學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力，教師在此過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)，以便糾正學(xué)生制作過程中出現(xiàn)的問題。工藝制作步驟：A、

5、做翻領(lǐng)（第三課時已完成）B做底領(lǐng)展示實訓(xùn)指導(dǎo)書教師巡回指導(dǎo)啟發(fā)誘導(dǎo)重點講解教師講授小結(jié)小組討論代表發(fā)言學(xué)生鞏固知識要點①粘底領(lǐng)襯將樹脂襯按凈樣修剪，粘合在底領(lǐng)領(lǐng)里的反面，燙成自然彎勢。并將下口沿凈樣扣燙，壓燙固定。粘底領(lǐng)襯注：下領(lǐng)口線沿凈粉線進(jìn)行燙折，用壓燙方式進(jìn)行熨燙，燙后對折看兩邊是否對稱，并進(jìn)行修正。②緝底領(lǐng)下口線（完成時間：3分鐘）底領(lǐng)領(lǐng)里正面向上，緝0.6cm明線固定，并在上口做好中心眼刀、上領(lǐng)對位點。緝底領(lǐng)下口線注：熨燙的時候不要過度拉燙要采用壓燙方式，兩邊對折看是否均是0.6CM，再用凈樣進(jìn)行校對，做好上領(lǐng)對位點的校對。C

6、翻領(lǐng)與底領(lǐng)縫合（完成時間：17分鐘）①合緝翻領(lǐng)底領(lǐng)（8分鐘）將底領(lǐng)領(lǐng)面與領(lǐng)里的面相對，中間夾入翻領(lǐng)，翻領(lǐng)領(lǐng)面與底領(lǐng)領(lǐng)里相對，三層眼刀對齊，沿底領(lǐng)的凈粉線勾緝。翻領(lǐng)與底領(lǐng)縫合注：對好三個對位點，保證領(lǐng)面與底領(lǐng)領(lǐng)角兩邊大小一致，勾緝時中間的吃勢要均勻。②合緝好后對下領(lǐng)口進(jìn)行左右校對，修正（5分鐘）注：檢查領(lǐng)嘴上下是否是2CM,對位點是否正確。③　翻燙底領(lǐng)（4分鐘）將底領(lǐng)兩邊縫頭修剪成0.5cm，兩邊扣燙翻轉(zhuǎn)，要平整，長短一致，其他部位按照緝線拉緊燙平。最后將底領(lǐng)下口線放出1.0cm縫頭進(jìn)行修剪，并做好后中、左右肩縫的對檔眼刀。翻燙底領(lǐng)注：翻

7、燙時，整個翻領(lǐng)與底領(lǐng)要平整，檢查兩邊領(lǐng)角是否長短一致，底領(lǐng)領(lǐng)座兩邊大小、長短是否一致。三、分組作品展示與分析制作完成后，由小組成員代表講解其制作過程，指出制作過程中的難點與重點，以及在解決這些問題時的方法與體會，確定做到讓學(xué)生對預(yù)定目標(biāo)、要求，理解清，掌握透，找出質(zhì)量問題，制作過程中應(yīng)如何避免以及修正方法。a)領(lǐng)子左右是否對稱，自然窩服、不反翹？b)領(lǐng)里處理是否相當(dāng)？c)制作過程中容易出現(xiàn)的問題以及避免措施。四、任務(wù)評價1、教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評價并給出相應(yīng)的成績。（可請現(xiàn)場教師作評）2、教師針對學(xué)生作品中存在的共性問題，利用學(xué)生作品進(jìn)

8、行案例教學(xué)，與學(xué)生互動進(jìn)行講解分析和總結(jié)。3、每一名同學(xué)針對自己出現(xiàn)的質(zhì)量問題進(jìn)行修整。五、鞏固練習(xí)1、試述男襯衫領(lǐng)的工藝步驟和質(zhì)量要求。2、按照要求獨立完成男襯衫領(lǐng)的制作工藝。