柳林風(fēng)聲閱讀.doc

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1、《柳林風(fēng)聲》閱讀測(cè)試班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：一、填空《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳樹林中幾個(gè)好朋友之間的故事。（）在春天的召喚下來(lái)到河岸邊，認(rèn)識(shí)了寬容的（）、富有的（）、沉穩(wěn)的（），經(jīng)歷了許多有趣的事情。蟾蜍喜歡（），接二連三地闖禍，以致丟掉了祖?zhèn)鞯模ǎ?。后?lái)，四個(gè)好朋友齊心協(xié)力，用智慧奪回了蟾蜍府。蛤蟆也一改從前（）的壞習(xí)氣，成為一個(gè)（）的紳士。二、書中主要出現(xiàn)了四個(gè)人物，猜猜它是誰(shuí)。（1）一張棕色的小臉，腮邊有兩撇胡鬚。一張神情嚴(yán)肅的圓臉，眼睛里閃著光，就是一開始引起他注意的那種光。一對(duì)精巧的小耳朵，一頭絲一般濃密的毛發(fā)。（）（2）鼴鼠早就想結(jié)

2、識(shí)它，各方面的消息都說(shuō)，它是個(gè)頂頂了不起的人物，雖然很少露面，卻總讓方圓一帶所有的居民無(wú)形中都受到他的影響。（）（3）可憐的它獨(dú)自站在路上，他的心都撕裂了。他感到，胸中有一大股傷心淚，正在聚積，脹滿，馬上就峻的考驗(yàn)，他對(duì)朋友的忠誠(chéng)仍毫不動(dòng)搖，一刻兒要涌上喉頭，迸發(fā)出來(lái)。不過(guò)即便面臨這樣嚴(yán)也沒(méi)想過(guò)要拋棄朋友。但同時(shí)，從他的老家發(fā)出的信息在乞求，在低聲哺哺，在對(duì)他施放魔力，最后竟專橫地勒令他絕對(duì)服從。（）（4）世界上有許多英雄人物，歷史書籍上曾有過(guò)記載；但是沒(méi)有一個(gè)著名英雄，能比得上了不起的我！牛津的教授聰明又博學(xué)，懂得世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物。但

3、是他們知識(shí)沒(méi)有一半比得上聰明無(wú)雙的我?。ǎ┤?、連線河鼠揮霍浪費(fèi)、驕傲自大、放浪不羈，連自己的家都沒(méi)有了老獾表面冰冷，內(nèi)心溫暖的動(dòng)物，尤其是它的樂(lè)于助人蟾蜍仗義、心地善良、寬宏大量又善解人意四、選擇題（）1)鼴鼠剛出洞時(shí)，誰(shuí)向他要買路錢？A河鼠B兔子C老獾D蟾蜍（）2)蟾蜍帶河鼠和鼴鼠乘什么去郊游？A馬車B汽車C火車D船（）3）誰(shuí)去野樹林救鼴鼠？A老獾B蟾蜍C河鼠D水獺（）4）第二天早餐時(shí)，鼴鼠河鼠在獾先生家遇見了誰(shuí)？A蟾蜍B兔子C黃鼠狼D刺猬（）5）誰(shuí)去鼴鼠家唱圣誕頌歌？A水獺B河鼠C小田鼠D刺猬（）6）一天，輪到誰(shuí)值班時(shí)，蟾蜍從家里溜

4、了出來(lái)？A獾B河鼠C鼴鼠D水獺（）7）蟾蜍在酒店院子里偷了什么？A錢B馬車C汽車D馬五、問(wèn)答題1、《柳林風(fēng)聲》我閱讀了（）遍，我最大的收獲是（）。2、你最喜歡書中的哪個(gè)故事？說(shuō)明原因。六、本學(xué)期，我是否堅(jiān)持每天閱讀？（是不是）每天閱讀大概（）分鐘。七、本學(xué)期我看了（）書，請(qǐng)寫出書名，不限數(shù)量。