如何培養(yǎng)孩子好的性格.doc

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1、如何培養(yǎng)孩子好的性格每位父母都希望自己的孩子好性格，孩子好性格對(duì)于孩子將來(lái)的發(fā)展可是非常重要的。但是如何培養(yǎng)孩子好性格呢？專(zhuān)家認(rèn)為：孩子性格的形成主要受其父母潛移默化的影響。因此，父母在生活中注重自己的言行舉止非常重要。心理學(xué)研究表明：人的性格基本在3～6歲之間形成。對(duì)于大部分的孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)年齡主要是和父母呆在一起，潛移默化影響其性格的就是父母。下面介紹幾種培養(yǎng)孩子好性格的幾種方法（僅作為參考）：1、按時(shí)吃飯睡覺(jué)　　許多母親一聽(tīng)到嬰兒哭，馬上就喂奶。然后哭聲停止了，看到嬰兒滿(mǎn)足的樣子，母親也忘記其實(shí)剛剛給他喂過(guò)奶。這樣

2、無(wú)形中條件反射建立了，通過(guò)哭可以獲得吃奶滿(mǎn)足感。其實(shí)嬰兒吃奶的時(shí)間至少要間隔兩個(gè)小時(shí)，所以盡量養(yǎng)成按時(shí)吃飯的習(xí)慣。這樣的習(xí)慣其實(shí)是對(duì)嬰兒一種意志力的磨煉。養(yǎng)成按時(shí)睡覺(jué)的習(xí)慣也是這樣的道理2、愛(ài)你的孩子很多家長(zhǎng)質(zhì)疑誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子？可是愛(ài)孩子并非溺愛(ài)孩子！沒(méi)有愛(ài)的孩子，自我價(jià)值感會(huì)受到影響；而受到太多非理智的愛(ài)，孩子的自我欲望會(huì)膨脹，目空一切。比如家長(zhǎng)對(duì)待愛(ài)哭的孩子，經(jīng)常會(huì)這樣說(shuō)：“再哭我就不要你了、再哭苦就把你喂狼”，而如果這樣說(shuō)：“爸爸不喜歡哭的孩子，喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子”-3-。這兩者是截然不同的，前者是在恐嚇威脅的語(yǔ)氣，

3、只會(huì)讓孩子通過(guò)哭想獲得什么而驟然截止，會(huì)使孩子對(duì)父母給予的愛(ài)而質(zhì)疑，是否不愛(ài)我了；而后者會(huì)給孩子暗示我們要做堅(jiān)強(qiáng)的孩子，生活中是需要做強(qiáng)者。3、做游戲開(kāi)始　　做游戲很重要的一點(diǎn)就是遵守游戲規(guī)則。那么在我們很多家庭不是這樣的，父母很難以自己站在孩童的心理去陪孩子，讓其泡在眾多的玩具堆想玩就玩，毫無(wú)規(guī)則。那么教育孩子遵守規(guī)則，就是從游戲開(kāi)始的。無(wú)論做什么游戲，事先都要講清楚游戲規(guī)則，前提是和孩子商量，孩子是認(rèn)可的，然后建立好獎(jiǎng)懲的方法，比如發(fā)放小星星給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果孩子在游戲過(guò)程出現(xiàn)了犯規(guī)，不管孩子哭鬧、撒嬌都應(yīng)遵守游戲規(guī)則。

4、這樣可以鍛煉孩子認(rèn)識(shí)理解游戲規(guī)則的能力，可以培養(yǎng)孩子的克制力和對(duì)自己決定事情的責(zé)任心。4、不要欺騙你的孩子　　生活中經(jīng)常有這樣的一些所謂善意的謊言，我們?cè)谛睦黹T(mén)診經(jīng)常見(jiàn)到這樣的，比如父母離異后，孩子知道的結(jié)果是其中一方因工作去國(guó)外了，可能要很久才能回來(lái)，怕孩子不能接受；孩子經(jīng)常會(huì)問(wèn)到我從哪里來(lái)的，家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)撿的、而不能科學(xué)的解釋?zhuān)缓⒆訉?duì)性的好奇，而家長(zhǎng)認(rèn)為過(guò)于早熟，隨意搪塞兩句就過(guò)去了等等。而有一天孩子沒(méi)有完成學(xué)校留的作業(yè)向你撒謊了，誰(shuí)的責(zé)任，父母的責(zé)任！如果你不想孩子欺騙你，最好的辦法就是不要欺騙孩子，更不要在孩子面前撒

5、謊。因?yàn)檫@時(shí)候孩子最大的特點(diǎn)就是模仿。因此，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊行為，及早教育、及時(shí)糾正。5、愛(ài)勞動(dòng)很多人會(huì)說(shuō)這么小的孩子能做什么??？其實(shí)從孩子能獨(dú)立走的那天開(kāi)始，就具備了勞動(dòng)的能力。比如，你可以對(duì)他說(shuō)：“-3-幫爸爸把那只筆拿過(guò)來(lái)好嗎？”然后指給他看，他會(huì)很高興地為你做這件事情。稍大一點(diǎn)，可以給他分配點(diǎn)任務(wù)，比如幫掃地、擦桌子、澆花等等。這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活可以使他在一次次的成功中體驗(yàn)自信，同時(shí)對(duì)自我價(jià)值的肯定。所以有時(shí)候孩子表現(xiàn)的很積極，家長(zhǎng)怕孩子做不好，或者心疼孩子，就什么都不讓做，這是錯(cuò)誤的思維，這樣做的結(jié)果只會(huì)讓孩子

6、失去自我、產(chǎn)生挫折感，并逐漸滋生惰性。通過(guò)以上的內(nèi)容我們可以發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)孩子好性格關(guān)鍵在于父母，多注重生活中的細(xì)節(jié)。值得提醒家長(zhǎng)的是，在孩子性格形成的時(shí)期，多讓孩子看到一個(gè)積極向上的事物，這對(duì)于孩子好性格的培養(yǎng)是很有意義的。-3-