如何有效組織幼兒課間活動洪榕榕.doc

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1、幼兒園課間活動如何有效組織大二班課間活動可以作為集體活動的有效補充和延伸。有時一個有趣的集體活動后，孩子們的興致仍舊很濃，我們就把集體活動的內(nèi)容延伸到課間活動中。因為不是集體活動了，孩子們身心放松了，玩起來也就更加投人，表現(xiàn)也更為出彩。比如在美工活動“動物紙偶”后，孩子們拿著親手制作的各種紙偶動物在表演區(qū)進行表演，他們充滿創(chuàng)意的表演，極大地提升了集體活動的效果。???所以，盡管幼兒園的課間活動時間短、頭緒多，組織起來難度很大，但只要我們做個有心人，善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點，把課間活動作為一種教育手段加以利用，通過集體活動的有效補充和延伸，我班從課間活動時的“雜亂無序”

2、變得盡然有序，同時促進了本班幼兒交往的能力、語言表達能力等不斷提高的同時，使幼兒的個性得到和諧發(fā)展。