《書畫裝裱電子教案.doc

《《書畫裝裱電子教案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、項目一裝裱的環(huán)境與設(shè)備任務(wù)(一)裱房中主要物品授課課題裱房中主要物品授課人曹世橋授課類型新授課學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標通過教學(xué)，讓學(xué)生了解裱房、案子、墻的設(shè)計。重點難點教學(xué)重點：掌握裱房中主要物件的認識。教學(xué)難點：壁子的使用。教學(xué)方法教法：觀察、引導(dǎo)、交流、講授。學(xué)法：實物演示。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計備注教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知放映幻燈片《書畫裝裱》1-4圖片。請學(xué)生談?wù)剬Π缸印⒈谧?、裁板的認識。提問1：師：歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀察之后想到了什么？二、進入課題感受新知出示圖片4，講解裱房的布置1.提問：裱房如何布置2.介紹裱房內(nèi)主要物件。三、課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)收獲，

2、并整理筆記。觀察、討論、評述、欣賞討論，記錄，發(fā)言看幻燈片上的圖表。學(xué)生觀察討論回答，討論。觀察區(qū)別。本課作業(yè)回憶裱房的布置要求及注意問題。本課教學(xué)后記教學(xué)用具較少，不夠直觀，學(xué)生只能想象印象不深刻，但學(xué)生興趣較高，教學(xué)效果較好。任務(wù)(二)裝裱用料教學(xué)設(shè)計授課課題粉子、宣紙、絲織料授課人曹世橋授課類型新授課學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標通過教學(xué)，讓學(xué)生了解裝裱所需的材料；掌握漿糊制作、宣紙種類、和絲織品甄別。重點難點教學(xué)重點：漿糊的制作過程。教學(xué)難點：絲織品的辨認。教學(xué)方法教法：觀察、引導(dǎo)、交流、講授。學(xué)法：實物演示。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計備注教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知放映

3、幻燈片《書畫裝裱》4-15圖片。請學(xué)生談?wù)剬π?、絲織品的認識。提問1：師：歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀察之后想到了什么？二、進入課題感受新知1.提問：宣紙的產(chǎn)地和種類及并講解2.介紹絲織品的甄別與使用。三、課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)收獲。觀察、討論、評述、欣賞討論，記錄，發(fā)言看幻燈片上的圖表。學(xué)生觀察討論回答，討論。觀察區(qū)別。本課作業(yè)1.簡述漿糊的制作過程。2.甄別絲織品。本課教學(xué)后記教學(xué)用具較少，不夠直觀，學(xué)生只能想象印象不深刻。教學(xué)效果較好。任務(wù)(三)書畫裝裱用具教學(xué)設(shè)計授課課題書畫裝裱用具授課人曹世橋授課類型新授課學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標通過教學(xué)，讓學(xué)生了解通過教學(xué)，讓學(xué)生了解裱房主

4、要必備工具。掌握裱房中主要物件的認識。重點難點教學(xué)重點：大、小排刷及主要工具的使用。教學(xué)難點：板刷的使用。教學(xué)方法教法：觀察、引導(dǎo)、交流、講授。學(xué)法：實物演示。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計備注教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知放映幻燈片《書畫裝裱》12-16頁圖片。請學(xué)生談?wù)剬Π缸?、壁子、裁板的認識。提問1：師：歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀察之后想到了什么？二、進入課題感受新知出示圖片4，講解裱房的用具1.提問：圖片中的工具的用途？2.結(jié)合幻燈片并模擬操作。3.大、小排刷的使用范圍和區(qū)別。三、課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)收獲。觀察、討論、評述、欣賞討論，記錄，發(fā)言看幻燈片上的圖表。學(xué)生觀察

5、討論回答，討論。觀察區(qū)別。本課作業(yè)描述大、小棕刷的使用操作過程。本課教學(xué)后記教學(xué)用具較少，不夠人人當場動手，學(xué)生只能想象印象不深刻。項目二裝裱工藝程序與方法任務(wù)(一)粉子及漿糊制作授課課題粉子、漿糊制作授課人曹世橋授課類型新授課學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標通過教學(xué)，讓學(xué)生了解漿糊制作的方法;掌握全部操作過程，指導(dǎo)學(xué)生動手操作。重點難點教學(xué)重點：制作漿糊水粉子的比例。教學(xué)難點：漿糊的熬制。教學(xué)方法教法：觀察、引導(dǎo)、交流、講授。學(xué)法：實物演示。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計備注教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知放映幻燈片制作漿糊的圖片。請學(xué)生談?wù)剬χ谱鳚{糊的認識。提問1：師：歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)

6、生觀察之后想到了什么？有生活勞動的聯(lián)系。二、進入課題感受新知1.提問：制作漿糊的步驟。2.結(jié)合幻燈片并模擬操作。三、課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)收獲。觀察、討論、評述、欣賞討論，記錄，發(fā)言看幻燈片上的圖表。學(xué)生觀察討論回答，討論。觀察區(qū)別。本課作業(yè)描述漿糊制作的全過程。本課教學(xué)后記教學(xué)用具較少，不夠直觀，學(xué)生只能想象印象不深刻。任務(wù)(二)書畫裝裱熟宣托心授課課題書畫裝裱熟宣托心授課人曹世橋授課類型新授課學(xué)時數(shù)1教學(xué)目標通過教學(xué)，讓學(xué)生了解熟宣心托裱。完成熟宣紙托心的過程。重點難點教學(xué)重點：托心的操作過程。教學(xué)難點：漿糊過稀，畫心不易吸水，不平整，難度大。教學(xué)方法教法：觀察、引導(dǎo)

7、、交流、講授。學(xué)法：實物演示。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程設(shè)計備注教學(xué)步驟及主要內(nèi)容一、創(chuàng)設(shè)情境引入新知放映幻燈片《書畫裝裱》圖片。請學(xué)生談?wù)剬Π缸?、壁子、裁板的認識。提問1：師：歸納總結(jié)。引導(dǎo)學(xué)生觀察之后想到了什么？二、進入課題感受新知熟宣紙托心圖片，排刷、棕刷使用。提問：扶活搭扶、托畫心飛托1.壁子的使用，上墻晾干。2.結(jié)合幻燈片并模擬操作。3.簡單敘述熟宣紙的托心工藝。三、課堂小結(jié)學(xué)生總結(jié)本節(jié)收獲。觀察、討論、評述、欣賞討論，記錄，發(fā)言看幻燈片上的圖表。學(xué)生觀察討論回答，討論。觀察區(qū)別。本課作業(yè)描述托心的操作過程。本課教學(xué)后記教學(xué)用具較少，不夠